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    “市人大常委会连续三年对教育质量提升开展专题询问，既是对教育工作的持续监督、跟踪监督，也是提升专题询问刚性和实效的有效措施。”市人大常委会教科文卫委主任陈哲群表示。

    出准“考题”，是做好每场专题询问的“头道工序”。

    为确保专题询问不走过场、找准问题、找真问题，市人大常委会专门制定《南安市人大常委会关于促进教育质量提升工作专题监督实施方案》，组织省、市、县三级人大代表、家长代表开展“教育质量提升”专题问卷活动，以及在全市28所中小学校设立促进教育质量提升观察点，并推选27名人大代表兼任观察员，不定期组织对南安部分校园周边环境情况的暗访活动，同时结合近两年人大代表提出的建议及人民群众普遍关注的热点难点问题，广泛征求、收集梳理社会各界对南安教育质量提升的关注焦点、意见建议，确保功夫下在询问前、问题直指关键处。

    “做好‘问’的前置工作，才能确保专题询问问得实、问得准，问出群众反映最多、最急切的问题，问出实效和担当。”陈哲群表示。

    “问”出实效持续推动“一号议案”落实

    这三年来，在南安市人大常委会的持续监督指导下，市政府聚焦教育质量提升，大力实施“夯基、提质、强师、暖心”四大工程，不断改善办学条件，深化教育教学改革，提高教师福利待遇，全市教育事业成绩斐然，并先后荣获全国青少年校园足球活动试点县、基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区、省级普通高中新课程新教材实施示范区等荣誉。

    2021年以来，已启动中小学（幼儿园）新（改、扩）建项目84个，全部建成可新增学位6.48万个，目前已竣工51个、新增各类优质学位3.96万个，中小学校办学条件全面改善提升；大力实施小学“强基”、初中“壮腰”、高中“筑梦”工程，建立32个“名优校+”教育发展共同体、49所“5G+专递课堂”试点校、35个名优教师引领工程，整体提升全市基础教育优质均衡水平；聚力师资建设，投入更多“真金白银”，不断壮大名校长、名班主任、名教师“三名”队伍，教师职业更受尊崇、更有甜头，教育风气持续向好；南安中高考成绩持续攀高……翻开南安教育质量提升的“答卷”，可谓干货满满、硕果累累。

    “接下来，市政府将围绕创建全省教育强市和示范区域的目标，继续主动对标对表，持续加压奋进，锐意改革创新，努力办好人民满意的教育。”副市长邱雪亮在表态发言时说。

    “问”是推动，“答”是承诺。记者了解到，近日在专题询问会上提出的问题清单和意见建议，已形成意见清单交由市政府研究处理，市人大常委会有关工作机构将对此进行跟踪监督。

    接下来，市人大常委会将切实担当起宪法法律赋予的职责使命，紧紧围绕“促进教育质量提升”这一主题，继续采取调研、视察等多种方式进行追踪监督，防止专题询问流于形式，推动各项政策措施落地生根，进一步助推教育改革创新、深化内涵建设、赋能教师队伍，以更高标准、更大力度、更实举措，不断推动全市教育事业高质量发展，努力办好老百姓家门口的每一所好学校。