码头中心小学雷子亮指导老师雷妍妍

    今天，我们码头中心小学的小记者们开始了泉州之旅。我们参观的第一站——洛阳桥。

    “洛阳桥是中国四大古桥之一，”老师告诉我们，“洛阳桥之所以能够成为中国四大古桥之一，是因为洛阳桥运用了筏型基础、浮运架梁、养蛎固基的三大特殊建桥技术。”我们随着老师的介绍，仔细地进行观察，“古代劳动人民在工业不发达的当时，运用智慧竟然创造出如此奇迹！”一种敬佩之情油然而生！

    参观完洛阳桥后，我们来到第二站——非遗馆。非遗馆是非物质文化遗产展览馆的简称。因为馆内禁止大声喧哗，所以老师让我们自由参观。因此，我们通过大厅播放的视频了解了一些非物质文化遗产知识，如唆啰嗹等。我们继续参观，来到了栩栩如生的石雕作品前，通过介绍，我们知道了石雕的艺术手法：如影雕、浮雕、组合雕塑等。之后又参观了南音、梨园戏、高甲戏的道具服饰，参观完这些后，我深深地惊叹中国的传统文化是多么博大精深！

    最后一站，我们跟随着老师来到了一间朴实无华的房子。我心中充满疑惑：到这间朴实无华的房子要做什么呢？这时，老师解答了我们的困惑：“这里，就是我们的第三站——陈克忍老师的家。”我们跟着老师上了二楼，桌子上摆放着美轮美奂的珠绣作品立刻吸引了我们的目光！“简单的珠子，竟然能制作出如此精美的作品！”当我们沉浸在这美好中，老师对我们说：“我们第三站的任务是做珠绣。”我们听到后，兴致勃勃地找好位置坐下了，陈克忍老师和她的学生开始教我们做珠绣。

    在制作中，我感觉珠绣其实没想象中那么难，不一会儿，针线、珠子在我的手中听话地飞舞着，一幅“精美”的作品就这样诞生了！看着这作品，我沾沾自喜！抬头一看，我的同学却仍然在一旁抓耳挠腮，不知从何下手！

    时间如白驹过隙，飞快地从我身边掠过，转眼间就到了回学校的时间。我坐在车上，心却还在欣赏洛阳桥，还在参观非遗馆，还在学做珠绣……此次出行，让我深深感受到中国传统文化的辉煌，我为我是中国人而骄傲！