近日，晓山小学、郭前小学近百名小记者分批走进千年瓷都德化。在“德化陶瓷博物馆”和“月记窑”，小记者们不仅品读了陶瓷的演变历史，更感受烧制瓷器至今400多年历史的魅力。

    走进“如瓷生活”陶瓷馆，小记者们拿起陶瓷坯子和瓷土，发挥自己天马行空的想象力，给陶瓷上色。一时间许多水彩笔在制作工坊里飞舞，给原本黯淡无光的陶瓷坯子平添了绚丽的色彩，在制陶师傅指导下，小记者们端坐转轮前，在推、拉、收、放中握土成器。一天的时间里，小记

    者感受瓷都陶艺的魅力，更带着自己DIY的陶瓷作品满意而归。让我们一

    起看看小记者的现场收获吧！　　　　　　　　　　　黄小红文/图

    快乐于行，研学于心晓山小学黄海威指导老师黄鹏举

    一张张笑靥如花的脸庞，一双双渴望求知的眼睛，一句句精彩绝伦的对话……这就是我回味无穷的德化之旅。

    在德化，我参观了底蕴深厚的德化陶瓷博物馆，游历了心向往之的月记窑，感受了“闽中屋脊”——戴云山的生态环境，玩转了神秘莫测的陶艺……

    我最喜欢的是参观德化陶瓷博物馆。当我沿着台阶拾级而上来到博物馆大厅时，眼睛就不知不觉地盯住了什么，我猛地睁大眼睛，一个巨型花篮映入眼帘。我手舞足蹈地惊呼起来：“啊！太神奇了，这瓷花篮居然如此逼真，简直惟妙惟肖。”我惊愕于陶艺师炉火纯青的技艺！

    在解说员的带领下，我们从博物馆大厅往里走，进入各个展厅，观赏了种类繁多的精美陶瓷，追溯了陶瓷的起源，了解陶瓷的历史和艺术底蕴，面对古朴浑厚的瓷器，面对温柔细腻的画面，我们惊叹不已，每一个珍贵的藏品背后都有一个历史故事等着我们去聆听，每一件艺术瑰宝都值得我们传承。其中，让人印象深刻的藏品有：何朝宗款祥云观音（明代）、五彩九龙瓶（清代康熙）、国礼九龙盛世瓶（现代）等。

    从古至今，陶瓷业不断发展，工艺也越发精湛，让参观过后的我们为之自豪。不过，感觉走马观花式的观赏不过瘾，我还想再重看一次，重新听一次解说员的讲解,重新感受劳动人民伟大的智慧。

    德化之旅

    郭前小学胡天医指导老师洪凤英

    今天，我带着期待与兴奋，踏上了前往古瓷都德化的旅程。

    经过两个小时的奔波，我们到了古瓷都——德化。第一站是月记窑，是德化唯一一家还在用柴火烧陶器的窑炉。走到它跟前，只见窑炉绵延数十米，靠在山上，仿佛一条巨龙盘踞在山上，十分壮观。我们走到顶上，一根烟囱在中间立着。导游告诉我们：“烧瓷器的时候，在上面的烟囱可以冒三四米的火呢！”我们顿时被惊呆了！

    午饭过后，我们又驱车前往下一站——陶瓷实践基地。我们化身陶瓷小工，用6种颜色给陶瓷上色，我一笔一笔地涂着，生怕“一失手成千古恨”。过了一会儿，我们穿上围裙，体验手工制坯。首先，我们将瓷土倒出

    来，揉成团状，放在圆盘中间，再将手打湿，放在瓷土上，转动圆盘，慢慢使坯成形。我一点儿一点儿小心做，生怕出了差错，最后，一个美丽的碗做了出来，真开心。最后一站是陶瓷博物馆。刚进门，一个“和谐大花篮”出现在我们眼前，里面的瓷花栩栩如生，不仔细看认不出来这是瓷做的。后面有一面用瓷砖拼成的描绘制瓷工艺的墙画，一共用了520块瓷砖。走进深处，我们一共参观了唐、宋、元、明、清的5个朝代的瓷，这些瓷各有特点，但我最喜欢清代的五彩九龙瓶。这个瓶子都以金色色调为主，雕刻有九条巨龙，十分华丽精致，是古代皇帝才能用的器皿！

    参观完了博物馆，我们今天的旅程就结束了。这一次旅程中，我受益匪浅，学到了许多书中学不到的知识。

    行走瓷都德化

    晓山小学黄祺新指导老师黄阿红

    一个个古朴厚实的陶瓷，一幅幅美丽生动的画面，一声声发自内心的欢笑，一此次神奇有趣的体验，绘就了我的德化之旅。

    不必说种类繁多的精美陶瓷，也不必说丰富多样的戴云山生态，更不必说400年炉火不灭的月记窑，光是神奇有趣的陶艺体验就能让你印象深刻。

    一日的德化研学之旅，最让我兴奋不已的还是体验手工制作带来的乐趣。来到“如瓷生活”陶瓷馆，还没等陶艺师讲解时，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，争先恐后地要一比高下。

    你瞧，他专注地用手轻轻抚摸陶泥，一副志在必得的样子！我也迫不及待地打开袋子，把陶泥放在圆盘上。“哇！陶泥摸起来真舒服。”我心里暗自在说。可是，我的陶泥豁口太大了，怎么也弄不好，于是我向大师求救。只见大师轻轻一按，一捏，一削，口子瞬间听话似的缩了下去。我不禁奇怪。为什么在大师手下，陶泥十分乖巧，在我手下却像个不听话的毛孩子？大师似乎看出我的疑惑。他说：“十年如一日，我坚持了那么多年的陶艺，才做到这个程度。做任何事也是这样，要持之以恒，坚持到底。”我似懂非懂地点点头。

    这次德化之行，我们体会到了陶瓷艺术的魅力！