■本报记者王菲娜

近日，南安市第五小学操场欢声笑语，这里正在举行一场别开生面的玩具设计师新品发布会。与常见的校园活动不同，台前展示的不是老师，而是学校里的小学生们；展示的作品不是现成玩具，而是他们设计、制作的玩具。

活动现场，摆满了各式各样的创意玩具：有废弃纸盒制作的“趣味投篮机”、有装上马达的“机器小猫”……每一件作品旁都站着小设计师，他们正向参观者认真介绍自己的设计理念和玩法。其他孩子则拿着游戏币，以“体验者”的身份走遍各个作品区，为自己心仪的作品投票，操场上气氛热烈非凡。

“趣味投篮机是用废弃纸箱改造的。在设计过程中，团队注意到投球发射装置弹力不稳定，为此已对冰棒棍的角度进行多次调整。”现场的一位小设计师指着团队的作品介绍。他们的展位前围满了好奇的同学，大家轮流尝试使用该玩具。

据了解，此次玩具设计师发布会，是学校低年级项目化学习的特色成果展示。活动启动之初，各班级便以“玩具设计与制作”为项目主题，引导学生开启完整的项目化学习旅程。从“如何设计一款既有趣又有创意的玩具？”出发，孩子们先分组讨论构思，查阅资料、绘制设计草图；再利用废旧纸盒、瓶盖、冰棒棍等材料动手制作，在实践中不断发现问题，并通过小组协作反复优化方案；最后还需学习讲解设计理念、练习展示技巧，完成项目化学习的闭环。

该校相关负责人表示，此次活动，让孩子们在玩中学、学中创，收获满满。未来，学校将持续深化项目化学习，为学生搭建更多成长平台，助力学生多元发展。