近日，第一实验小学、第一小学和贵峰小学48名小记者走进鹏翔实业再生石文化馆，了解再生石历史沿革。

    走进馆内，映入眼帘的是一组新石器时期夯土文化的复原场景，小记者仿佛踏进了夯土工艺迸发的历史时刻。接着，工作人员以历史事件为主轴，通过每个时期的场景还原，带领小记者直观了解再生石的发展历史。

    参观过程中，小记者们边听讲解边记录，对“万物皆可循环利用”的再生石充满了好奇，有的还用手机拍下了自己喜欢的精彩画面……

    此番探访，小记者不仅深入了解了再生石的悠久历史与文化，更进一步学习了先人们“就地取材、循环利用”的精神。

    陈丽红 文/图

    石文化之旅

    第一实验小学 侯瑄莹 指导老师 刘温

    一个阳光明媚的周末，我们小记者团怀着激动的心情走进鹏翔实业再生石文化馆，领略石头世界的无限魅力。

    走进馆内，各种用再生石制成的工艺品展现在我的眼前，栩栩如生。有油画风格的大理石地板，有各种几何图案拼成的石门，有光滑冰凉的沙发以及宏伟壮观的展台……工作人员告诉我们，原来再生石是用废弃的材料，包括海星、首饰、酒瓶碎片、贝壳等各种各样的物品，经过科学技术融合再生，“变废为宝”形成的。

    继续向前走，再生石的前世今生吸引了我的注意力，我情不自禁地拿起笔记本，研究起它的起源兴盛。再生石的发展共分为10多个阶段，在很久以前，古人们利用智慧发明了一项具有划时代意义的技术——夯土技术，这标志着再生石的第一阶段开始。到了第二阶段，人们逐渐学会了建造守护帝国的夯土城墙……进入第四阶段，罗马人运用砂浆制造石头。在这个过程中，同学们都全神贯注地学习着，有的同学在奋笔疾书，有的同学歪着脑袋冥思苦想，还有的活泼开朗的同学主动与管理员探讨自己的见解……

    当我们走到第七阶段的展台，大家不约而同地露出了惊讶的表情——1756年工人们在抢救一座失火的灯塔时竟意外发现了波特兰水泥！后面再经过一次次改造升级，变成了如今的水泥。

    最后，我们来到了DIY区。柜子上摆放满了琳琅满目的精美装饰品，有白玉螺、绿蝾螺、喇叭螺、孔雀扇贝……令人目不暇接。许多同学被这些各式各样的石头迷得走不动道。

    这次石文化之旅，不仅让我深入了解了再生石的发展历史，还让我懂得了废品可以再利用。真是收获满满。

    探秘石文化

    贵峰小学 岩博纤 指导老师 王彩婷

    提到水头，我们第一时间想到的就是石材，水头号称“世界石材之都”。今天，小记者走进位于水头的鹏翔再生石文化馆，探秘石文化。

    步入馆内，我被眼前的景象深深地震撼到了，一座由石头精心打造的钢琴矗立在再生石文化馆门前，仿佛在诉说着石头与音乐之间的美妙故事。而大厅里的两根巨大柱子更是令人惊叹，它们高约10米，上面印着翡翠般的藤叶，给人一种庄重而又生机勃勃的感觉。

    跟随讲解员的步伐，踏入这个充满故事的大厅。讲解员详细地为我们介绍了今天参观的主题：古人如何建造房屋、工业的发展历程以及垃圾“变废为宝”……再生石的前世今生共分为14个阶段：第一阶段是公元前6300年，古老的夯土技术开始起源。到第二阶段，公元前1400年—1600年，当时中国的再生石技术比较成熟，采用横向分段版筑与增筑减削结合工艺……其中，让我最感兴趣的是第12阶段，在这一时期，西班牙的新技术再生石研发成功并投入生产，它是由高品质石英石加工粉碎，提取不纯物质与其他原料均匀混合，真空压铸、表面抛光等，主要适用于厨房，花坛、水池等。

    最后，我们来到再生石文化馆的荣誉墙以及旁边的样品区。这里陈列着海星再生石、弹珠再生石等各种样品，每一件都独具特色，让人眼界大开。

    看着这些栩栩如生的再生石艺术品，我不禁感叹科学技术的伟大。资源二次利用，“变废为宝”，创造出一个又一个奇迹。我要好好学习，长大了用科学技术为环保作贡献。