本报讯（记者林超连王菲娜）为进一步推进“双减”背景下教师、学生“减负增质”新尝试，2月14日下午，南安市第三小学邀请南安市教师进修学校小学教研室副主任尤金田到校做《立足核心素养，磨好教学设计》专题讲座。学校全体教师参与本次活动。

    尤金田围绕“双减”背景下，落实学科核心素养、提高教学品质这一核心理念，就如何进行磨课、如何备课、如何设计与应用“三单”等问题，引领在场的老师们从理论出发，结合精磨细研的实践案例，帮助老师们理解教材教法，解决老师们在教学中的困惑，使在座的老师们既对课堂教学有感性的认识，亦有理性的升华，促发老师对日常教学进行反思与思考，学习与接纳，以此导向课堂教学。

    在细化教学过程方面，尤金田从导入部分出发，讲述了有趣的数学情境对学生兴趣的激发具有重要意义，具体形象地说明如何在教学中，既注重知识的教学，更重视方法的引导，以学生为主体，让学生在课堂学习中经历真正的知识探究过程。

    半天的研训活动干货满满。参训教师们表示，要将所学付诸教学实践，让自己真正获得自我专业的提升，在课堂提质增效工作中长于思虑，蹄疾步稳，努力打造好课堂。