本报记者林超连通讯员庄中专文/图

    近日，毓元中学初一年级300名师生走进南安市中小学劳动社会实践基地南安蓝溪谷，体验农耕生活，掌握劳动技能，树立劳动意识。在实践基地，学生们有序地体验了种菜挑担、磨豆浆和野炊的乐趣。

    对现在的孩子们来说，田间劳作是一件陌生的事情。不过，在教练的指导和示范下，毓元中学的学子们干起农活来也是有模有样。大家纷纷拿起铲子，走进田里，按照教练的示范，蹲在田里平整土地，翻松泥土、挖坑种菜，之后到水渠里挑水浇菜。除了挑水，教练还组织了学生分组挑担比赛。虽已是深秋，凉风习习，学生们却干得热火朝天。

    干完农活，到了体验磨豆浆的时间。在教练的带领下，同学们来到了磨坊，开始进行分组体验。舀豆添水、推磨盛浆、清理磨盘等，一道道工序，大家做起来有条不紊。有些同学一边体验，一边吆喝：“现磨豆浆，新鲜！”现学现卖的架势，把同学们逗得哈哈大笑。

    “烟火村声远，林菁野气香。”做饭时间到了，同学们在教练的指导分工下，有的摘菜洗菜，有的刷锅烧火，有的煮米粉，有的包饺子。基地里炊烟袅袅，同学们忙忙碌碌，油盐酱醋的香气飘散在空气里。饭后，他们一改平时在家“饭来张口”的习惯，收拾餐桌、洗刷碗筷，场面整齐有序。

    一粥一饭，当思来之不易。经过三场实践体验，同学们深感吃饭之不易，劳作之辛苦。过程中，他们为自己的辛苦付出而感动，明白了劳动才能收获的真理，不仅提高了劳动意识和劳动能力，也培养了和同学之间的合作意识和吃苦耐劳的品质。最后，同学们有的带着自己现磨的豆浆，有的带着基地的奖励——一袋地瓜，更多的则是带着这次劳动的深刻体会，依依不舍地离开了实践基地。

    读万卷书，行万里路。毓元中学校长王仁荣表示，这次劳动实践，是毓元中学落实“五育并举”之“劳育”的重要举措。“毓元中学一直注重‘五育并举’，全面发展素质教育。在当前‘双减’政策的加持下，‘五育并举’的空间更为广阔，我们学校在‘减负提质’的路上，将越走越宽。”