第N03版:教育周刊 上一版 下一版  
上一篇

南安青年教师武汉研修 解锁AI教学新路径

本报讯(记者 王菲娜 通讯员 吴朝晖)近日,2026年南安市第六批教学新秀培养对象异地培训班在武汉顺利举办。

培训期间,多位外地名校骨干、高校教授、信息化专家带来兼具理论深度与实操价值的系列专题讲座。

武汉市光谷第十小学副校长覃堃以《AI时代教学资源的获取和处理的艺术》为题展开分享,他围绕课堂教学、校园管理、家校沟通三大场景,系统分享无版权素材获取、AI图文生成、音视频剪辑等免费实操工具,完整展示AI覆盖课前、课中、课后的全流程减负路径,帮助一线教师搭建起低成本的数字化教学资源库。

湖北省特级教师向辉带来《从“+AI”到“AI+”——看AI赋能教学的实操》专题分享,他通过雨课堂实时互动开启沉浸式课堂,对比不同阶段教育技术的普及速度,点明AI抹平硬件门槛、消弭教育信息差的时代特征。他结合古文课堂交互数字人等真实课例演示AI教学解决方案,特别强调AI是教学辅助工具而非课堂主角,引导教师完成从“操作工具”到“设计教学”的思维转变,依靠专业教育判断实现真正的人机协同。

华中师范大学教授闵秋莎、罗恒,襄阳市樊城区教育信息化负责人李经兵也先后登台授课,从生成式AI底层逻辑解析、精准提示词撰写技巧,到教学智能体定制搭建、AI赋能教研与论文写作等维度层层深入,现场演示AI生成游戏化教案、个性化PPT、专属教学智能体等落地案例,推介多款实用科研工具,帮助教师切实减轻重复性工作负担,树立使用AI的批判性思维。

理论学习之外,学员们还先后走进华中师大一附中光谷汤逊湖学校、湖北省科技馆、辛亥革命博物馆开展研学。在华中师大一附中光谷汤逊湖学校,该校教师围绕DeepSeek国运大模型展开专题分享,针对教师使用AI时指令模糊、场景缺失等常见问题,讲解标准化提示词设计方法。在湖北省科技馆,大家沉浸式体验馆内AI、智能交互、沉浸式科普展项,学习将抽象科学原理可视化、趣味化的探究式教学思路,并围绕科技资源课堂转化开展研讨。在辛亥革命博物馆,学员们驻足研读史料、交流感悟。

本次异地研修为南安青年教师搭建起跨区域优质学习交流平台,有效帮助教学新秀更新数字化教育理念,补齐教学实践短板。参训学员纷纷表示,将把本次所学带回课堂,主动探索人工智能与学科教学的深度融合路径,以创新教学实践助力南安市基础教育高质量创新发展。

版权所有 ©2023 福建日报 fjdaily.com 闽ICP备15008128号
中国互联网举报中心