第N03版:小记者 上一版 下一版  
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陈兆桐:星光不问赶路人,时光不负有心人

参观黄仲咸纪念馆

书法作品

小记者档案

姓名:陈兆桐学校:南安市霞美中心小学小记者起点:2021年9月

荣誉

♦2024年3月南安市教育局和海丝商报举办第十一届小记者现场作文大赛优秀奖;

♦2024年10月霞美中心小学秋季小学生美术现场比赛一等奖;

♦2025年3月霞美中心小学春季小学生美术书法现场竞赛二等奖;

♦2025年3月南安中小学美术书法现场比赛二等奖;

♦2025年3月南安市教育局和海丝商报举办第十二届小记者现场作文大赛优秀奖;

♦2025年6月南安市教育局和海丝商报举办第十三届小记者现场作文大赛优秀奖;

♦2026年1月霞美中心小学英语比赛二等奖

老师点评

你以六年级少年特有的真挚与热忱,完成了一次震撼人心的精神寻访!你没有空喊口号,而是用一双善于发现的眼睛,把课本里的“两万五千里”变成了夹金山上刺骨的雪粒、松潘草地上探路的木棍、泸定桥头震耳的呐喊。更难能可贵的是,你让这束光真正照进了自己的生活——它化作了你解不开数学题时眼前那簇篝火,变成了运动会冲刺时耳边响起的冲锋号角,也沉淀为你服务同学时默默弯下的腰。主题立意高远却落地有声,结构层层推进如行军步伐般坚定有力。

成长心得

时光悄然流转,我加入海丝商报小记者团已近五年。这段难忘的小记者生涯,满载收获与成长,一次次实践经历在我心中留下温暖印记,其中探访李贽纪念馆的经历,尤为珍贵。

走进李贽纪念馆,古朴雅致的气息扑面而来,一件件展品静静陈列,无声诉说着先贤的人生。跟随讲解员的脚步,我了解到李贽先生坚守本心、潜心治学的故事,他求真务实、勇于探索的精神深深打动了我。我紧握纸笔认真记录知识点,遇到疑问便主动举手请教,用心捕捉每一处文化细节,将家乡先贤的智慧与品格铭记于心。这次实践活动,不仅让我读懂了家乡深厚的文化底蕴,更让我学会了细致观察、主动求知。

四年时光里,从初次参加活动时的羞涩忐忑、怯于交流,到如今从容记录见闻、自信采访提问,小记者团完整见证了我的成长蜕变。每一次外出实践都是一场成长的历练,不仅提升了我的写作与语言表达能力,更教会我用心感知生活、传递身边美好。

优秀习作

做一条勇敢上岸的鱼——读《能上岸的鱼》有感

《能上岸的鱼》,这看似奇巧的寓言故事,恰似夜空中一颗闪烁的异星,初读只觉新鲜有趣,细细品味,方能读懂其中藏着深刻的人生道理;如同一汪清泉,润泽着我心灵的田畦。读完故事,我心中泛起层层涟漪。那条不甘平庸、奋力突围的小鱼,像一束微光,让我对勇气、坚持与梦想有了全新理解。

故事里的小鱼,恰似一个不安于现状的灵魂,它不愿像同伴那般,在水的怀抱中庸庸碌碌地度过一生,它的心中,怀揣着对外面世界的炽热向往。当大自然为它设下重重束缚,当同伴们的嘲笑如冰冷的雨滴纷纷袭来,它未曾有过一丝退缩。它一次次奋力跳跃,那轻盈的身姿在空中划过的弧线,仿佛是它对命运发出的挑战宣言。每一次的跌落,都未能磨灭它的意志;每一次的伤痛,都化作它前行的动力。终于,它冲破了那道无形的枷锁,实现了自己的梦想,得以领略那更广阔天地间的绝美风景。

这不禁让我联想到自身的学习与日常。我总像温室里的花草,贪恋舒适区的安稳。一遇上难题,就心生怯意、想着后退;面对新挑战,总脱口说出“我不行”,给自己搭建起逃避的屏障。比如背诵课文时,只要篇目篇幅稍长,我没尽全力尝试,就先认定自己做不到,早早地选择了放弃。

上岸的路,从来不是铺满鲜花的坦途,而是布满了荆棘。成长的旅程亦是如此,考试的失利、暂时的失败、他人的不理解,如同狂风骤雨般向我们袭来。然而,正是这些磨难,如同磨刀石一般,磨炼着我们的意志,让我们在困境中学会坚强,在挫折中不断成长。

《能上岸的鱼》让我深刻地懂得,只要心怀坚持与努力,这世间便没有无法跨越的沟壑,没有无法实现的梦想。今后,我将以这条奋力上岸的小鱼为榜样,主动走出舒适圈,坦然直面学习、生活里所有挫折。

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