第N04版:小记者 上一版   
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建站授牌开启成长之旅

洪梅中心小学小记者站授牌

新联小学小记者站建站仪式

颁发小记者证

上周,南安市新联小学、洪梅中心小学小记者站正式挂牌成立。新联小学18名小记者和洪梅中心小学9名小记者在学校的组织下,参加了授牌建站仪式,27名同学“领证上岗”,正式成为海丝商报小记者。

仪式上,两所学校的校长分别对小记者站成立表示祝贺,并对首批小记者寄予厚望,希望小记者以此为平台,刻苦学习、认真实践,尽快提高学习能力和写作水平,为学校素质教育添砖加瓦。在校长的致辞中,小记者备受鼓舞,大家都期待着采访实践的早日到来。 陈丽红文/图

建站仪式有感

新联小学陈祖炜指导老师黄莲花

当我缓缓伸出双手,接过那本象征着新身份的小记者证时,不经意间,余光扫到了“海丝商报小记者团”的牌子。在明媚阳光的照耀下,那块牌子闪烁着耀眼的光芒,而此刻,我手中的证件仿佛也变得格外有分量——它将带着我们开启全新的征程,这是梦想启航的标志。

仪式上,校长亲切地称我们为“校园的眼睛”,学长也分享了他曾凭借文字,让更多人留意到身边那些温暖人心的瞬间。或许是同学攻克难题后,眼中闪烁的那份喜悦;或许是门卫叔叔每天清晨,脸上绽放的温暖笑容;又或许是秋风中,第一片悠悠飘落的梧桐叶。

今后,我要带着崭新的采访本,用文字记录每一份真挚的感动。我无需追逐宏大的题材,只想把那些触动心灵的“小瞬间”,编织成传递温暖的“小故事”,分享给每一个人。

仪式结束时,我在本子扉页上画下了一个小小的太阳。今天,我们一同见证了小记者站的诞生;明天,我们要成为光芒的传递者,让更多人发现,原来生活中处处都藏着值得铭记的美好。

小记者的展望

新联小学曾汐茹指导老师黄莲花

今天,我身着整洁的校服,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,满怀期待地走进多媒体教室,参加学校的小记者站建站仪式。

仪式上,令我印象最为深刻的是,小记者团代表上台发言的时刻。她坚定地说:“小记者如同刚破土的幼苗,在老师的带领下,终将成为翱翔天际的雏鹰。”听着这番话语,自豪与光荣在我心中油然而生。我深知,小记者的身份不仅是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任。

从这一刻起,我意识到,作为小记者,我要用眼睛去观察世界的细微之处,用耳朵聆听不同的声音,用心去感受生活的温度,用文字记录校园内外的每一个美好瞬间。我相信,这段经历一定会让我变得更加自信。

小记者感言

★今天,我走进多媒体教室,参加了一场特别的小记者培训课。在这里,我系统学习了作为一名小记者需要掌握的知识与技能,而最令我难忘的是,正式成为一名小记者的那一刻。当领到小记者证的瞬间,激动与喜悦涌上心头。这不仅是一份荣誉,更意味着全新的挑战与成长。我明白,只要满怀自信、积极探索,未来一定能用文字记录更多精彩,也会在采访实践中结识更多志同道合的伙伴。这段新旅程,我已准备好勇敢出发!

——新联小学黄芷萱指导老师陈碧云

★在阳光明媚、万里无云的日子里,我怀着兴奋又期待的心情,和小伙伴们相聚在多媒体教室,正式加入小记者团。活动中,小记者团老师亲切地告诉我们,今后会有专业老师指导我们,老师还为大家发放了小记者证、小书包和采访本。我尤其珍爱手中的采访本,它不仅能记录下每一次采访的见闻,更承载着我对新闻写作的热爱。相信在这个温暖的集体里,我一定能收获满满!

——新联小学陈君毅指导老师陈碧云

★今天,当我和其他8名同学一起走向操场前方时,激动、喜悦与紧张的心情交织在一起——我终于要成为一名小记者了!当闪亮的小记者证挂在胸前,我的内心仿佛住进了一只欢快的小鸟,迫不及待地想要开启采访之旅。我渴望用镜头和文字,记录下生活中的美好瞬间,分享给更多的人。未来,我会认真对待每一次采访,用心感受生活的美好,用文字传递温暖,努力成长为一名优秀的小记者。

——洪梅中心小学陈均均指导老师姚金珠

★今天,我正式成为海丝商报小记者团的一员,内心满是喜悦与自豪。老师为我们颁发了小记者证,还分发了采访本和书包。摩挲着崭新的证件,拿着实用的采访装备,我对即将开启的采访旅程充满期待,迫不及待地想在实践中探索新闻的魅力。

——洪梅中心小学黄裕泽指导老师姚金珠

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