■本报记者黄伟励 黄奕群 通讯员叶新新文/图

“欧医生，我家小孩注意力总是不集中，最近情绪也不好，这可怎么办啊？”5月11日，家住南安的王女士带着女儿小晨（化名）前往南安市妇幼保健院欧萍团队名医工作室，找到专家欧萍寻求专业诊疗。

8岁的小晨虽然才就读小学二年级，学业表现却让王女士忧心忡忡——课堂上，她常因频繁走神错失关键知识点，课后作业更是拖沓至深夜仍难以完成，成绩长期徘徊于班级末位。伴随学业压力而来的，是孩子愈发明显的情绪波动，她开始抗拒上学，面对作业时频繁咬指甲、揉衣角……王女士尝试过调整作息、报读课外辅导班、购置专注力训练教具，甚至向班主任请求调换座位，但均未能扭转局面。因此，王女士只能向医生求助。

作为福建省妇幼保健院儿童保健中心主任医师，欧萍在儿童保健、养育指导、早期潜能开发，以及儿童发育心理行为评测、咨询与治疗等领域深耕多年。她通过现场观察，详细询问了解小晨的情况后，建议王女士听取“多动症父母课堂”里的内容，多角度观察小晨在家和在学校内的情况，并进行规范化的病史采集、行为观察，采用标准化的专业医学评估，综合所有检查结果进行分析，最终为小晨制定相应的多维度干预方案。

小晨的就诊经历，正是名医工作室服务患儿的一个缩影。当天上午，还有不少存在心理行为疾病的患儿也在家长的陪同下，在名医工作室内就诊。

“伴随医学模式的深度转型，儿童心理行为问题和疾病呈现显著攀升态势。”欧萍指出，当前我国儿童群体中，注意力缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍、情绪障碍、抽动障碍、学习困难、智力障碍、语言发育落后、睡眠障碍等问题，严重影响儿童健康。

尽管社会对儿童心理健康的关注度提升，家长对心理行为问题的主动筛查意识也显著增强，但基层医疗体系仍存在结构性短板。“在这个背景下，去年6月，名医工作室的设立不仅是医疗资源的精准下沉，更是构建‘筛查-评估诊断-干预-康复’全周期服务体系的枢纽工程。”欧萍告诉记者，通过名医工作室，可以让发育行为异常儿童享受优质医疗资源，在“家门口”即可获得个性化诊疗方案，真正实现“早发现、早干预”的防治目标。

一年以来，福建省妇幼保健院安排了省级专家定期到南安市妇幼保健院坐诊，也协助南安市妇幼保健院做好学科发展规划，通过技术支持、管理提升、人才培养等方式，创建规范的诊疗体系，推广适宜新技术、新项目，构建专科人才梯队，进一步提升专科医疗技术水平，提高专科核心竞争力。

如今，在两院的携手共建下，越来越多孩子在家门口就能享受到专业、温暖的诊疗服务。