为什么滑翔伞没有动力却能飞那么高？为什么滑翔伞没有方向盘却能控制飞行方向……近日，第一实验小学和南山实验小学43名小记者带着疑问走进九都滑翔伞基地，聆听着滑翔伞基地的教练讲述滑翔伞的历史及飞行原理。

    陈丽红文/图

    走进滑翔伞基地

    南山实验小学黄羽萱指导老师陈巧英

    烈日炎炎，我们乘坐大巴缓缓驶向了那令人向往的九都滑翔伞基地。尽管此前已在电视荧屏上窥见过滑翔伞的风采，但目睹其真实面貌时，那股新奇与激动依旧如潮水般涌来，难以言喻。

    当我们抵达基地后，滑翔伞基地的教练为我们播放了滑翔伞的视频。看着视频中滑翔伞在空中翱翔的画面，我心中充满了向往。

    视频结束后，教练员挑选了包括我在内的六名幸运儿，参与了一场别开生面的模拟飞行体验。在模拟飞行器上，那种急速旋转的感受仿若真的飞翔起来！我兴奋不已，久久不能平静。随后，一位勇敢的家长想要体验真正的滑翔伞，她在工作人员的帮助下，从高耸的山顶顺势滑落，如同小鸟一般在空中自由翱翔，最终在田边向我们招手。在那一刻，我深深地感受到了滑翔伞的魅力。

    这次飞行体验让我意犹未尽。我期待着有一天能够真正背上滑翔伞，感受天空的广阔和自由。

    蓝天梦

    南山实验小学林楚晗指导老师张凌

    今天，我们搭乘大巴来到了九都滑翔伞基地。

    在教练员的带领下，我们来到一台

    宽敞明亮的电视机前，教练说：“首先，让我们借助视频，领略一下滑翔伞运动的魅力。”我们聚精会神地观赏着屏幕上的精彩画面。观看完，我们来到模拟滑翔伞区域，教练员热情地介绍：“这是一个模拟滑翔伞设备，哪位同学想要尝试？”话音刚落，同学们争先恐后地举起了手，高喊：“我！我！”教练员左看看，右瞧瞧，最终选定了一名男同学。只见这名男同学兴奋地坐在滑翔伞的座位上，教练细心地为他系好安全带，说：“你先向左转一圈。”在工作人员的指导下，男同学轻轻拉动左侧绳索，模拟滑翔伞随即向左转动。紧接着，挑战升级，“接下来，我们尝试一下极限的360度旋转。”工作人员一边说着一边协助男同学，只见滑翔伞模拟器瞬间加快旋转速度，那名男同学仿佛快要飞起来了，真是有趣极了！

    在活动中，更令人难忘的是一位同学的妈妈背着滑翔伞包，从峰顶一跃而下。她在空中自如地旋转、滑翔，最终平稳降落在柔软的草坪上，这一幕不仅展现了滑翔伞运动的无限魅力，也深深震撼了在场的每一个人，我们无一不投去钦佩的目光。

    时间在不知不觉中流逝，如果可以，我还想再来一次。