第N03版:教育周刊 上一版 下一版  
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走!一起“趣”找春天

    和春天一起“帽”美如花。

    ■本报记者 王菲娜 文/图 

    金灿灿的油菜花、绿油油的蚕豆苗、用绿叶当画纸、用树枝做画笔、请春风当邮差寄一封有关“春天”的信、去闻一闻春泥吐出的气息、摸一摸绿叶树枝的细纹……春光三月,草长莺飞,正是春游的好时节,这不,南安市不少学校组织了一系列的春游研学活动,让孩子们走出校门,“趣”找春天。

    为了让孩子们感受大自然的美好,近日,南安市英都镇中心幼儿园大段开展“春日绽芳华,一起‘趣’春游”活动。迎着暖暖的春光,大段的孩子们背上可爱的小书包,和好朋友手拉手,排好整齐的队伍,便兴高采烈地走进英都“七岩八院”之石泉院。徒步途中,孩子们沿着山腰一路盘旋而上,触目之处,蓝天、白云、曲径、幽林,似一张张写意山水画徐徐打开,让人仿佛在画中游。看!青黄相间的小草,一簇簇的花,有白的、红的,大大小小,色彩斑斓。小朋友俯下身子,向花丛闻了闻,一股清香扑面而来。这些都深深吸引了孩子的目光,小伙伴们不断传来赞美的声音:“春天真美,花儿真漂亮……”

    置身于美丽的石泉院,花草树木、建檀越祠、寿星楼、放生池、凉亭……尽收眼底。在老师的引导下,大段的孩子们用眼睛欣赏、用耳朵聆听、用鼻子呼吸、用心灵感受,内心充满了无尽的兴奋、好奇和专注,捕捉着大自然赋予他们的信息。

    “怎么才能留住美丽的春天呢?”瞧,大二班的孩子,选择制作“帽子里的春天”,留住美丽的春天。孩子们选择了自己喜欢的帽子颜色,运用粘、贴、画、剪等方式,给帽子装饰上美丽的花朵和绿叶。

    而在大五班,孩子们更是别出心裁,将春天的美景装进“透明的瓶子”里,只见有的孩子们把大树上的小芽装进了瓶子,有的将盛开的小粉花装进了瓶子……瓶子里满满的都是春天,可真美!

    春游,怎么少得了好玩的游戏呢?孩子们玩起了老鼠抢仓、兔子舞、贪吃蛇等游戏。加油声、呐喊声、欢笑声,此起彼伏。孩子们尽情地享受着与同伴和老师在一起时的游戏时光。

    走出校园寻找春天的还有南安市霞溪小学一、二年级的孩子们。在老师的带领下,他们来到了油菜花基地,快乐地在油菜花丛中穿梭、躲藏,闻着夹杂着泥土芬芳的阵阵花香,踏着松软的土地,孩子们脸上洋溢着开心的笑容。

    流金四溢,绵延数里,金色的油菜花海与蓝天白云相互映衬,构成了一幅美妙动人的画卷。师生们纷纷拿出手机、相机,记录这美不胜收的春日光景。欣赏完美丽的油菜花,师生们走进霞溪党建公园。在这里,老师们一边介绍党建公园的光辉历史,一边带领孩子们寻找红色的足迹。

    西峰小学的孩子们也迎着春天的气息,走进石泉院和云从古寺,开启了一场与春天的“约会”。在阳光正好的早春时节,同学们那雀跃的心,早已掩盖不住,随着欢快的步伐,踏上春的旅程。一路上,大家唱着童谣快乐出发,到了目的地还玩起了童谣游戏。

    “春天真正好,春游季节到。向着野外走,将春天拥抱……”与大自然亲密接触后,孩子们回到学校,兴致盎然地提起笔来创作绿色童谣,老师们也饶有兴致地指导着孩子们,让他们将心中的感受化作文字,创作出了一首首朗朗上口的绿色童谣。

    春游时光虽短,但情谊绵长在这温柔的春光中。孩子们用小脚丈量大地,用双眼捕捉春天的符号,用心灵感受大自然的神奇与有趣。“奇妙的大自然总是能够激发孩子们无尽的创作灵感。在踏春活动中,孩子们通过剪、贴、画等方式,将春天的色彩和生机跃然纸上,展现出童真童趣。这种沉浸式的体验在孩子们的心中留下了深刻的烙印,让他们真切地感受到大自然的美好与魅力。”家长们对此纷纷表示赞赏。

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