刘春耀

    “充电”一词，日益成为热词。它已经融入我们的生活，跟我们相伴相生。

    随着智能手机的普及，我们用手机的时间和频率比以前多了许多，充电自然更加频繁、重要起来。特别是移动支付的推广，许多人出门都不带现金了，一部手机似乎就可以搞定一切。购物、导航、刷视频、听音乐、玩游戏，甚至办公，手机它无所不能，电视、电脑哪怕是笔记本的作用都大打折扣。手机用多用久了，电池自然越来越不耐用，一天充一次电显然是不够的。充电器、充电宝得随身带着，手机电量不足了，不能及时充电，心里似乎觉得很不踏实。哪怕是去租一个小时4元的充电宝，都会迫不及待、毫不吝啬。尤其是开车出行的人，大多得依赖手机导航，人生地不熟的，没有了手机导航，就如无头苍蝇一般分不清方向。可谓不能充电心神慌啊！

    中国是不是新能源汽车最多的国度，我不大清楚，但是我想，应该是电动摩托车最多的国度。电动车以前只是在城市里流行，现在农村里都随处可见了。在短途出行上，它已经取代摩托车，成为最受欢迎的交通工具了。然而，大部分的电动车，充一次电只能走几十公里，两三天充一次电成了常态。自建房的住户，充电自然是在家中。车子拉到家里充电，或在户外飞线充电，都存在着安全隐患。小区的住户刚开始也是集中在一楼架空层用插座充电，而一些人把电动车推到楼道上充电，甚至是整夜整夜地充，直到后来全国各地先后出现了一些电动车充电事故，才慢慢发展到户外设置的充电桩充电，充满了会自动断电，安全了许多。可见，充电的方式也要科学安排，与时俱进。同理，新能源电车也是如此！

    手机和电车等物品需要充电，人也不例外。在知识爆炸、技术革新、瞬息万变的时代，人的知识结构、工作能力等如不及时“充电”，便如同电车无法行驶，最终只能被抛弃一样。就拿教师来说吧，以前只需要一块黑板、一根粉笔、一本教参就能上好课的时代已经过去了，运用多媒体等技术手段辅助教学成了大势所趋。无论是公开课，还是竞赛课，是否运用现代技术手段已经成为衡量一节课优劣的标准之一。平时的教学，运用多媒体等给学生展示课本知识，也能丰富教学手段，生动形象且直观地吸引学生的注意力。农村中学的教师和学生在教室里也能从5G课堂、云课堂等享受到全国各地名校名师的优质教育资源。及时充电，提高自己的各项能力，成了每位教师的当务之急。知识太陈旧、结构不合理，已经满足不了学生的需求，也跟不上时代发展的步伐。其他各行各业亦是如此，只有不断充电，才能行稳致远，才能在竞争日益剧烈的社会立足。

    充电自然要烧钱。但是仅仅烧钱是充不好电的。在快节奏的年代里，许多人迷恋快充，但充电越快，掉电也快，而且还存在安全隐患，对电池本身也不利。作为万物灵长的人的充电，更需要用心潜心，循序渐进。时下不少人的充电都是被动的，为了职称职务晋升，迫于日益内卷的形势等原因不得已而为之。比如继续教育提高学历，在许多机构和人看来，就是花钱买文凭。装点门面提升职务最为重要，知识能力水平能否提升倒在其次。论文写作、课题研究等也是如此，真正潜心研究有创新性结论的并不多。网上有人说我们是每年世界上诞生论文最多的国家，但是真正具有创新成果，能推动相关领域发展的论文却很少。这不得不引起我们的深思。

    充电看似容易，其实不然。安全充电、充好电是一门课程，需要我们一辈子研习。