占素华

    记得著名教育家苏霍姆林斯基说过：“一个好的老师，是一个懂得心理学和教育学的人。”难能可贵的是，在我十几年的学习生涯里，我就恰好遇到过一位无论是在教育上，还是在心理上，皆对我眷顾有加的陈老师。

    前阵子回老家，我还特意去母校看望她，时隔15年，站在教师办公室的门口，意想不到的，我一眼就认出正在批改作业的她，于是赶紧走上去问好。她先是转过头，盯着我片刻，像在追忆什么，而后拍着脑门才叫出我的名字，我们就这样聊着彼此的近况。陈老师虽然已迈入中年的行列，但还是一如往日地待人和蔼，谈吐轻声细语，让我顿觉有股如沐春风的亲切。

    记得我在读高一时，陈老师刚来学校，负责教语文，我们就这样地成为她大学毕业后的第一届学生，凑巧的是那一年我被选为语文课代表，对这个温文尔雅的年轻的女老师，我曾一度视她为女神般膜拜。那时的她举止得体，风姿绰约，每次上她的课我都精神百倍，年轻的她，少了那些老教师们的沉稳与死板，在课余闲暇，总能和我们打成一片，不是给我们讲聊斋画皮的故事，就是与我们互动玩游戏，也因此，她深得同学们的欢迎。

    由于我是课代表的缘故，我与陈老师接触的机会更多，有时周末她会邀约我去家中做客。让我雀跃的是，陈老师是个书迷，在她书房间藏着琳琅满目的书籍，不仅有外国名著，如高尔基的三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，还有国内一些知名作家的文集，如巴金的《家》《春》《秋》等，得空时她便宅在家里，全神贯注地扎进书堆中，享受着阅读捎来的快乐。就是在她潜移默化的影响下，我如饥似渴地爱上了文学，并且慢慢对写作有了兴趣。记得那时，每每她给我们布置作文，我总喜欢适当地引用书中摘抄的优美词句，或者自己字斟句酌地撰写若干唯美的段落，对此，陈老师总是大加赞赏，有好几次我的作文还被她当作范文在课堂上朗读。

    让我记忆犹新的是，在我们高中即将毕业之际，陈老师还特意送我一张明信片，于字里行间，不忘殷殷地希冀我能当一位坚持阅读且写作的女子，并在信的末尾附上一句福楼拜的励志名言：“才气就是长期的坚持不懈。”正是因为她的鼓励和鞭策，使我这些年来养成了读书写作的习惯，而令人欣喜的是，诸多文字亦逐渐地见诸各报刊，我想这沉甸甸的收获里，理应有她的一份功劳。

    明朝的唐甄有云：“学贵得师，亦贵得友。”光阴荏苒，我很庆幸能在学习生涯中遇到陈老师，十五年弹指一挥间，或许岁月会吹皱容颜，我们早已不是当年的模样，但在我的内心深处，她一直是我的良师益友，是人生路上为我指明方向的一盏明灯。