■黄小红文/图

    汉字拼音的“四个声调”大家都不陌生，但你知道吗？在闽南地区，有一本闽南语的字典是以“八音声调”进行发声的，这就是南安历史名人黄谦所著的《彚音妙悟》。5月，龙门小学、锦龙小学43名小记者满怀好奇走进水头镇星辉村的彚（音同“汇”）音书院，学习《彚音妙悟》韵书文化。

    在彚音书院，通过诵读闽南话唐诗、童谣、谚语等，小记者深刻感受到闽南俗语的博大精深和深刻意寓，受益匪浅。小记者们纷纷表示，闽南语是老祖宗留下来的文化瑰宝，要代代相传，将它发扬光大！

    参观彚音书院有感

    锦龙小学刘泽楷指导老师杨巧清

    今天阳光明媚，万里无云。我们小记者团来到了星辉村浯坑自然村黄谦彚音文化园，只见一块写有“浯坑彚音书院黄谦故里”的大石头立于村道旁。石头旁，一座红砖古厝悠然而立，这便是黄谦生前教书所用的学堂书院。

    步入大厅，只见大厅整齐地摆放着各种各样的书籍，大厅四周墙壁上还挂满了各种名人字画，如诸葛亮诫子书、唐诗、毛泽东诗词……

    接下来，我们在老师的带领下来到黄谦文化宣传栏，只见讲解员耐心地向我们介绍黄谦平凡、朴素的人生。黄谦，生于清乾隆年间（1736—1759），是南安市水头镇星辉村人。他一生淡泊仕途，独居乡野，以教书为生，课余全心研究韵书，《彚音妙悟》一书便是他经历几多寒暑写成的，此书是一部以泉州音南安腔为主的闽南语音韵学书籍，是最早的闽南语字典，翻阅此书，我们知道了闽南语奇妙的八种发音法。

    这次参观让我感受颇深，我呼吁大家多多学习闽南语，让我们一起把闽南语文化传承下去。

    游彚音书院

    锦龙小学李梓阳指导老师杨巧清

    今天我们来到浯坑彚音书院黄谦故里，学习闽南语。

    到达目的地，映入眼帘的是“黄谦彚音文化园”七个大字。讲解员先向我们讲解了闽南话和普通话的区别，闽南语是古代汉语的活化石，是世界八大古老语言之一。普通话只有四个声调，闽南话竟有八个声调。

    接着，我们来到黄谦文化宣传栏。讲解员说：“同学们，你们知道黄谦是谁吗？”我们纷纷摇头。“他是一位教师，是闽南语拼音之父，他的主要作品有《彚音妙悟》。《彚音妙悟》是一部以泉州音南安腔为主的闽南语音韵学书籍，是我国汉字拼音的胎元方案……”我们一边聆听老师的讲解，一边记录知识。

    最后，我们来到了学堂，大家迅速找好位置坐下来，老师要教我们闽南的童谣与古诗。如果学会了，会有“大惊喜”。听到有惊喜，大家都认真了起来。由于我的闽南语说得比较标准，最终我把“大惊喜”收入囊中！接着，老师还教我们一段民族舞，只见大家手舞足蹈，全身都动了起来，舞蹈细胞也随之被激活。我们就在欢乐的舞蹈中结束了这次旅程。

    离开书院，我的心能久久不能平静，不断回味着今天的所见所闻，这一次出行，让我更加深入地了解闽南语文化。

    留住乡音

    锦龙小学程萍指导老师杨巧清

    一大早，我就按捺不住内心的激动来到了学校，我们小记者团将前往水头镇星辉村的彚音书院，学习《彚音妙悟》里的韵书文化。

    书院坐落于柏山山麓，四面山环水绕、群峦叠翠、葱林郁茂。跟随着老师的脚步，我们来到了黄谦文化宣传栏。老师说：“200多年前，黄谦先生便是在这里创作出《彚音妙语》，但是清朝要统一文字，不让黄谦印刷……”老师介绍完黄谦老先生后，还教我们用闽南语念“厉害”这个词，结果我们一个个跑调，引得大家哄堂大笑。

    随后，我们走进彚音书院，便闻到了一缕书香，那是一种引人启发的清香。在这里，我们跟老师学会了用闽南语读《咏鹅》。

    通过这次参观，我深深觉得闽南语要好好传承保护和发展，既留住乡音，又记住乡愁。