第N04版:教育周刊 上一版 下一版  
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立足侨乡特色 打造区域名校

——对话奎霞小学校长吴三福

    吴三福,南安市奎霞小学校长,一级教师,南安市骨干教师,南安市优秀教师。

    始建于1919年的南安市奎霞小学,是一所有着百年校史的农村小学。

    地处历史悠久、民风淳厚的闽南侨乡石井镇奎霞村,奎霞小学近年来积极践行闽南文化教育,除了发扬奎霞篮球、武术文化外,学校积极开展“闽南俚语”学习活动,通过讲好“侨捐”和“西洋楼”两个故事,念好“水产养殖经”开展好学校的德育工作,这些都具有浓浓的奎霞乡土特色。学校曾先后被评为南安市“小学教学管理先进学校”“泉州市示范小学”“福建省义务教育管理标准化学校”。

    新时期,奎霞小学如何进一步立足滨海侨乡特色开展教书育人工作?就此问题,记者走进奎霞小学,与该校校长吴三福展开对话。

    记者:校长您好,作为侨乡学校,奎霞小学都开设了哪些特色课程?咱们学校主推的校园文化特色有哪些?

    吴三福:篮球、武术等校本课程是我们的特色课程,以此为基础,我们全面落实阳光体育活动,并逐步形成学校的办学特色。

    一是确立了“小篮球”作为我校的特色教育项目。围绕“人人参与篮球,人人热爱篮球”的目标,将小篮球纳入校本课程,完善教材,每周安排一节课,让小篮球进课堂,组织小篮球基础教学活动……我们把小篮球校本课程作为体育课内容的补充,与体育课有机结合。利用体育课和课外活动时间组织学生开展以小篮球运动为主的体育活动。

    同时我们还依托兴趣小组,抓学校篮球队建设,积极组织校内、校际以及南安市篮球赛事,为学生技术交流、体验乐趣搭设平台。2012年起,学校年年组织参赛,获得南安市男子组第二名,女子组第四名的最好成绩。

    二是组织足球、武术教学,强化足球队、武术队建设,作为篮球的有效补充,以此满足学生的兴趣爱好、个性发展。

    我们同时还是南安市武术进校园示范校。自2012年组织武术兴趣小组以来,多次在各种大赛中获奖。2019年泉州市第一届“关爱杯”中小学生健身气功赛中,学校曾获得团体三等奖,2018年举行的第十届海峡两岸传统武术中比赛中,我们斩获了2金2铜的战绩。此外,在厦门翔安武林大会及武术精英赛,我们也获得了很多奖牌。

    记者:师资队伍素质对学校的发展很重要,学校如何建设好这支队伍?

    吴三福:说到师资,我们是石井中心小学最大的缺编校,目前有在编教师15人,合同制教师10人,提升教师教育教学素养是我们最重要的课题。

    针对学校实际,我们把教师学习培训和常规工作当作工作的首要任务。一是扎实常规。建立校长校园巡查制度,行政巡课制度和教学常规检查制度,加大教学常规检查力度。教导处定期、不定期检查教师上课、备课、作业批改等常规工作,检查有记录、有反馈、有整改。

    二是深化教研,我们坚持每周三校本研修制度,教导处于期初制定翔实的周三教研计划,做到有计划、有落实、有记录,人人参加集体备课,人人上一节研讨课,在集体备课和课堂实践中厚实教师专业底蕴;

    充分借助“他山之石”,加强研究,首先围绕石井中心或中教学片开展的教研活动,再者是借助青蓝工程研训。第三是依托“龙头校+基层校”教育共同体交流平台,实行“同教学进度、同教学检测、同教学研讨”制度,开展覆盖各学科的公开教学研讨及教学问题会诊等教育教学交流活动。

    与此同时,开展课题研究活动。以课题研究带动教研步伐的逐步深入,积极开展泉州市教育科学“十三五”规划立项小课题——《“班级读书会”阅读实践研究》的研究活动,结合周三教研合理安排理论学习、研讨课、心得交流等活动,不断提高课题研究的实效性。

    记者:德育方面,学校如何开展?吴三福:我们结合学校实际,把握德育的灵魂地位,充分利用德育基地,挖掘德育资源,创新德育方式,凸显学校德育特色。

    德育重在扎实平时,在常规的德育教育中,我们每天都有新主题。比如周一国旗下讲话,周二日常行为规范教育,周三安全教育,周四时事法制教育,周五经典美文赏析;每天有检查、有评比、有讲评,从小处着手,持之以恒,抓学生养成教育。

    同时,我们也唱响爱国主义主旋律,开展多彩活动。我们坚持做好每周一的升国旗活动,规范升旗仪式,培养爱国热情,增强民族意识;举行中队、大队委竞选活动,开展多彩中队活动,发挥队员主体性,争做“四有”小主人。

    除此之外,我们还注重发扬本土优秀传统文化。开辟校园“学农”基地,教育学生学农,知农,爱农,激发学生参与劳动兴趣和热情;充分利用校外的教育资源,开展“祭扫烈士墓”“参观郑成功纪念馆”“学破蚝”等活动,了解地方风土人情,学习民族英雄的豪情;组织参加社会实践活动,培养学生吃苦耐劳,自立自强的好习惯。结合重大节日或传统节日举行各具特色主题实践活动,提高学生动手能力,感受传统文化魅力。

    记者:在建设发展中,学校都得到哪些社会各界力量的帮助?今年,学校软硬件方面有哪些改变?

    吴三福:奎霞是著名的侨乡,办好农村侨校,离不开海内外乡亲的支持和帮助。为了充分利用侨乡这一重要的社会资源和力量,我们采取“走出去”“请进来”的办法,邀请海内外乡亲、贤达、家长代表、共建单位等参与学校建设,围绕学校发展的优势、方向、困难等问题建言献策,共谋学校发展大计并帮助解决学校发展中遇到的难点问题。

    在此基础上,我们构建了“支持学校发展,帮助学校发展”的良好共建格局。目前,全校学生校服免费,学校还建设了200米标准橡胶跑道,校园面貌焕然一新,在乡贤的支持下,我们还设立黄金排奖教基金,白月英奖学基金和林安身陈菜花扶贫基金,奖教助学。

    记者:学校今后的发展目标是什么?吴三福:从办学规模上说,我们希望能够把学校建设成每个年段2个班级,生数550人左右的规模学校。从学校的远景来看,我们希望能把学校发展成为学生热爱读书、能文善武,教师师德高尚、积极上进,学校温馨融洽、民主团结,并且在本区域内起示范影响作用的学校。

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