■本报记者李贵灵 文/图

走进位于霞美镇的南安市山美小学，今年新投用的教学楼伫立眼前，琅琅书声从教室里传出。课间时分，孩子们在走廊上、操场上嬉戏，见到粘本委，都会自然地喊一声“校长老师好”。

粘本委从教二十六载，当选南安市第十八届人大代表以来，用脚步丈量民情，用真心换取信任，在校园与乡野之间，走出了一条履职为民的坚实之路。

从“64趟”到“一栋楼”把不可能变成可能

2022年秋，粘本委调任山美小学校长。摆在他面前的，是一栋建于1996年的三层小楼，12间教室，每间仅40多平方米，50多个学生挤在里面，夏天闷热得像个蒸笼。全校占地面积仅8.5亩，学生活动空间逼仄，连做操都得“见缝插针”。

“一个年级最多只能招一个班，这样下去可不行。”于是，粘本委一边抓教学质量，一边谋划硬件突围。他带着报告，一个部门又一个部门协调，一个手续又一个手续办理。翻开他的日记本，仅跑手续、协调就跑了整整64趟。“哪里不对就改，改完再跑，白天上课备课、批改作业，晚上加班写申请、整材料。”粘本委坚信，只要坚持，总能办成。

钱从哪里来？他找到村委会，由村委会牵头，驻村镇领导、村党支部书记一起出力。村里的企业家和爱心人士听说要建教学楼，二话不说掏钱捐款。1400多人的村庄，筹出400多万元项目资金。最终，这栋建筑面积约2900平方米的现代化综合楼于2024年5月开始动工。

2025年7月，新楼落成那天，他站在楼前，笑得像个孩子：“看到这栋楼，我感觉很自豪。”

如今，学校新增教室20间，功能室齐全，开放式阅览室、信息技术室、多功能教室等一应俱全。目前，他正在争取建设集200米跑道、篮球场、足球场于一体的综合运动场。

读书环境好了，德育也要持续提升。他把“尚美教育”办得风生水起。学校以“兰、菊、梅、竹、茶花、桃李”六大主题花圃对应六个年级，作为劳动实践基地，每个年级认领一个花圃，诵读相关诗词，绘画歌唱，把植物象征的精神内化于心。

努力终有成效。学校教学质量在霞美镇名列前茅，乒乓球、象棋、武术、游泳等竞赛屡获冠军。学校享有良好的知名度和美誉度，村民和家长都说：“山美小学的孩子不仅学习好，综合素质更出色。”

从“一滴水”到“一条溪”把民生事办到心坎上

作为霞美镇少数民族人民的代表，粘本委始终把目光投向那些“容易被忽略的角落”。梧坑村是南安市唯一的满族村，他多次深入村居调研，为民族村发展奔走呼吁。

村里的地下水有机物含量超标，井水氨氮含量威胁群众饮水安全。于是，粘本委在市十八届人大五次会议上提交《关于加快霞美镇梧坑满族村周边自来水供水管网建设的建议》，建议统筹推进自来水管网与污水管网同步规划、同步施工，同时争取入户安装补助。建议提出后，市城管局和镇政府高度重视，迅速落实。

2025年，梧坑村完成了自来水管道的建设安装，接上水表便可入户使用。“以前习惯用井水，觉得甘甜，但检测指标超标了，不能拿身体开玩笑。”粘本委还特意建议自来水跟污水两个工程一起施工，“一次开挖，两样都做好，路也不用反复破坏”。

雨季内涝是梧坑村的另一块“心病”。村内水土流失，河道淤塞，每逢暴雨，沿溪二三十户人家便容易进水，大片农田被淹。粘本委在市十八届人大六次会议上提交了《关于源头治理水土流失，实施梧坑满族村溪流改造的建议》。该建议得到水利部门正式答复，纳入项目储备库推进落实。

“能为家乡做点事，何其幸福。”粘本委说这话时，语气坚定。他还提出了弘扬满族文化、结合本地采摘园发展乡村旅游的建议。虽然建议推进不易，但他始终没有放下，更多的是对未来履职的期待。

就这样，粘本委把人大代表的履职清单，一笔一画写进了群众的心坎里。他说：“做好教育工作、为群众发声，让民生实事改善人民生活，就是最值得的回报。”