近日，南安市第十二小学、北山实验小学、玉叶小学、洪濑第二小学、格内小学、第八小学、大盈小学等7个小记者站迎来了222名小记者加入。在纳新仪式上，海丝商报专刊部主任林超连先后为各校小记者带来了题为《小记者，大世界》的新闻启蒙课——从采访礼仪到新闻写作，他用鲜活的故事与幽默的语言，引领孩子们走进新闻的世界，体会记者的责任与乐趣，让我们一起看看小记者都有哪些收获与期待。黄小红文/图

我成为一名小记者

格内小学戴星茹指导老师陈丽缠

今天，我既开心又激动，学校里举行了一场别开生面的小记者纳新活动。

活动伊始，老师讲解了小记者的使命与责任，回顾了往届小记者团开展的一系列有趣的活动。同时，对上一届优秀的小记者进行了表彰。每当主持人念到一个名字，那位小记者就迈着自信的步伐走上台，脸上洋溢着自豪的笑容，他们的努力让我佩服不已。接着，小记者代表登台，分享了自己在采访与写作过程中的经历和感悟。她讲述了怎样克服重重困难，怎样用心留意生活中的细微之处，并将这些转化为鲜活的文字，让我们深切体会到身为一名小记者的责任感与荣耀感。

最令人激动的时刻终于到来。老师为我们颁发了小记者证、采访本和小记者包。手握这些小记者装备，我仿佛瞬间充满了能量，期待踏上一段奇妙的探索征程。我在心底暗暗发誓，一定要刻苦学习采访和写作的技巧，为大家呈现更多有趣且有价值的内容。

活动结束后，我多了一个崭新的身份——小记者。

我的成长新起点

格内小学戴伟鑫指导老师李秀芬

当下课铃声一响，我就兴冲冲地跑到多媒体教室，参加小记者纳新活动。

活动中，老师绘声绘色地为我们介绍了一系列精彩纷呈的小记者活动：走进厦门科技馆，揭开科学神秘的面纱；前往永春，学习传统拳法；参观消防救援站，近距离接触消防设备，学习实用的消防知识……每一项都让我听得心潮澎湃，激动不已。老师还告诉我们，成为小记者，不仅能走进不同的地方进行采访，记录下那些新鲜有趣的事儿，还能在采访过程中锻炼写作和表达能力。每一项活动都既充满趣味，又富有挑战。

我轻轻抚摸着胸前的小记者证，暗暗下定决心，一定要好好把握这次难得的机会，认真对待每一次采访任务。用心去观察、去探索更多新鲜的事物，用文字将生活中的美好一一记录下来，在一次次的实践活动中收获快乐，实现成长。

梦想起航

洪濑第二小学郑迦美指导老师黄如艺

阳光温柔地洒满校园，学校的录播室里洋溢着同学们灿烂的笑容。小记者纳新仪式在这里拉开帷幕。虽然已经是第二次参与，但我的心中仍如怀揣一只蹦跳的小兔子，既紧张又充满期待。

台上正在进行精彩的小记者代表发言。他自信满满的身影让我羡慕不已。小记者代表分享了过去一年来作为小记者的采访心得：如何走遍南安的大街小巷，传播家乡的文化；又如何用笔和镜头记录同学们的成长瞬间。虽然发言简短，但每一个字都充满对小记者工作的热爱和对未来的向往。

随着热烈的掌声响起，老师走上讲台。他用生动的语言讲解了如何做一名合格的小记者。每一句话都让我受益匪浅。尤其是那一句“作为一名小记者，要有一双善于发现美的眼睛，一对会认真倾听的耳朵，还有一颗善良勇敢的心。”培训的尾声，老师还为我们分享了一首海丝商报的藏头诗：“海路云霞灿，丝言德义昭，商听天下事，报道世间潮。”

这堂课像一把钥匙，打开了小记者世界的大门，让我知道原来当小记者不仅要有热情，更要有方法。这不仅是一次简单的纳新仪式，更是我小记者之路的新启航。

小记者第一课

洪濑第二小学陈梓彤指导老师张恺悦

今天，我参加了小记者的第一堂课，我的心情既紧张又兴奋。

课堂伊始，老师用温和且富有感染力的声音，为我们揭开了小记者工作的神秘面纱。老师着重强调，采访前的准备工作至关重要，就像建造高楼大厦前必须打好坚实的地基一样。其中，明确采访对象是第一步，这就好比在茫茫大海中确定航行的方向，只有目标清晰，才能顺利前行。而精心准备好问题，则是为这次航行配备精准的导航仪，指引着我们与采访对象展开深入且有效的交流。

同时，我也从老师生动的讲解和丰富的案例中，学到了许多课本之外的新知识。我深刻领悟到，做一名小记者，需要有敏锐的观察力和扎实的语言表达能力。

我希望未来能有更多机会采访不同的人，了解更多有意义的故事，用笔记录真实，用心传递声音。

成长路上的勋章

大盈小学李锦弘指导老师潘艺艺

这周，校园里洋溢着满满的欢喜与期待——南安市海丝商报小记者团纳新活动正式拉开了帷幕，这可是我们心中最值得雀跃的大事！

活动伊始，老师细致地为我们讲解小记者的职责与使命：要带着一双善于发现的眼睛，捕捉校园里的新鲜点滴；要用真诚的笔触，记录下成长中的每一段精彩故事。我全神贯注地聆听着，心中悄悄埋下了一颗种子，暗暗下定决心：一定要成为一名优秀的小记者，不负这份热爱与责任。

活动中，最令人难忘的便是采访环节。我和小伙伴们迅速组成小队，手持采访本，模仿着专业记者的模样，认真地对高年级的学长学姐展开采访。我鼓起勇气问：“你们觉得当小记者最有趣的是什么？”他们笑着回应：“不仅能结识志同道合的新朋友，还能在一次次采访中锻炼表达能力，不断突破自我！”听完他们的话，我对小记者这个身份愈发向往。活动接近尾声时，老师为我们逐个颁发了小记者证，我小心翼翼地将它佩戴在胸前，刹那间，一股自豪感油然而生，胸前的证件仿佛也散发着熠熠光辉。

此次纳新活动，让我收获满满。我不仅拥有了小记者这个崭新的身份，更学到了采访技巧与责任担当。我坚信，在小记者团这个充满活力的舞台上，我一定能不断成长，绽放属于自己的光彩，让这份热爱与成长一路向阳！

闪耀的身份

大盈小学郑启森指导老师刘敏捷

期盼已久的小记者纳新仪式及首

堂培训课，终于拉开了帷幕。

我带着既兴奋又激动的心情走进活动教室，随着同学们陆续到齐，纳新仪式正式开始。仪式上，校长首先对我们的加入表示祝贺，接着提出希望和要求，并亲手为我们佩戴小记者证。我看着胸前这枚小小的证件，一股自豪感涌上心头。

纳新仪式结束后，我们随即迎来了小记者的第一课。老师告诉我们，小记者要带着好奇心，用眼睛捕捉生活里面的鲜活瞬间，用真诚的文字记录成长中的点滴故事。随后，老师还通过几个生动的案例，具体阐述了小记者的职责所在与工作内容，让我们深刻认识到，成为一名小记者，不仅需要风雨无阻的勇气，更需要持之以恒的毅力。

第一堂课已落幕，从此刻起，我多了一重闪耀的身份——“小记者”，这不仅是身份的赋予，更是成长的誓言。我将以笔为舟，以好奇心为帆，在小记者之路上勇敢追光，为我的小学生涯增添新的色彩。

我是小记者

大盈小学吴美堃指导老师潘艺艺

今天，我满怀期待的小记者第一堂课开课啦。

课堂上，林记者抛出一个问题：“在你心里，记者是什么样的呢？”我思索片刻后，举手回答：“记者会去采访别人，采访的时候，有的人拿着话筒提问，有的人扛着摄像机录像。”林记者听后，微笑着轻轻点了点头，并告诉我们：“实际上，记者很多时候也需要独立完成采访任务。”

接着，林记者详细讲解了小记者的工作内容：我们要外出观察、采访记录，最后整理成文，经过修改、上传，作品就有机会刊登在《海丝商报》上。他强调，写作要写清楚事情的起因、经过、结果，或是具体描绘事物的样貌与特点；如果想写得生动，就要抓住人物的动作、语言、神态和心理，并且做到详略得当。

能够加入小记者团，我深感自豪。此刻，我已经迫不及待地期待着下一次小记者活动的到来。

新闻的“四大锦囊”

大盈小学卢浩轩指导老师潘艺艺

今天是一个特别的日子——小记者第一堂课终于开始了，我心中满是期待。

学校特地请来了海丝商报的林记者为我们上课。林记者告诉我们，要想成为一名出色的小记者，需要锻炼“四力”：脚力，这意味着我们要多走多看，用脚步丈量世界；眼力，要求我们细心留意身边的人和事，不放过任何细节；脑力，需要勤于思考，善于总结，从纷繁复杂的信息中提炼出精华；笔力，则是要随时记录，做到下笔如有神，将所见所闻生动地呈现出来。

听完讲解，学校领导还为我们新一批的小记者佩戴上小记者证，并发放了采访背包和记录本。我心里激动极了，已经开始想象这学期我们究竟会走进哪些有趣的地方，真希望能早点踏上第一次采访之旅！