近日，丰州中心小学、丰州第一小学和团结小学30名小记者走进南安市气象局，在工作人员的带领下，先后参观了气象预报大厅、气象观测场等。此行不仅让小记者学到了丰富的气象知识，还亲身体验了气象工作的严谨与艰辛。

    陈丽红文/图

    气象局之行

    团结小学黄培荣指导老师孙秋香

    大自然的天气千变万化，有时候阴雨连绵，有时候狂风暴雨，有时候晴空万里。那么，天气预报又是怎样预测的呢？带着这个问题，我们小记者团走进南安市气象局，一探究竟。

    在工作人员的带领下，我们来到了气象预报大厅。这里是整个气象局的“大脑”，气象预报员们坐在电脑前，专注地分析着各种气象信息。紧接着，工作人员向我们展示了如何利用卫星云图、雷达回波图等资料来判断天气形势，并详细讲解了天气预报从数据收集、分析处理到最终发布的完整流程。原来，每一份准确的天气预报背后，都凝聚着气象工作者们辛勤的汗水。

    随后，我们来到了气象观测场。这里，各式各样的气象工具琳琅满目。它们宛如忠诚的“守护者”，默默地守护着气象数据的精准采集。

    此外，气象局还为我们精心准备了一场别开生面的气象科普讲座。讲座中，工作人员通过图文并茂的方式，深入浅出地向我们介绍了气象灾害的种类、形成原因以及应对方法。工作人员还特别强调了在面对气象灾害时，如何正确保护自己和他人的生命安全。我们全神贯注地听讲，不时在笔记本上记录下重要的知识点。

    通过参观，我不仅深入了解了气象局是如何监测天气的，还深刻体会到了保护环境的重要性。爱护环境，从我做起！

    气象的奥秘

    丰州中心小学颜欣灵指导老师林燕玉

    从小受《神奇校车》的影响，我一直梦想着有朝一日能亲自探访气象局或水文站，揭开它们的神秘面纱。当得知这次小记者活动将带领我们走进南安市气象局时，我内心充满了激动与期待。

    一下车，气象局工作人员便热情地引领我们前往气象预报大厅，首先为我们播放了一段气象小知识的视频。通过这段视频，我深入了解了气象历史的发展脉络、全球变暖的严峻现状、气象图标的具体含义，以及那形象生动的“西红柿蛋花　菠　菜汤”——地表温度图的解读。

    随后，我们的队伍移步至户外。一张桌子上摆放着两个奇特的装置，立刻吸引了我的目光：“那三柄形似‘大勺’和‘榨汁机’的物件，究竟是用来做什么的呢？”正当我满心疑惑时，气象局的工作人员为我们揭晓了答案：“同学们，这是雨量传感器和风速风向仪。”他们耐心地为我们讲解了这两个仪器的使用方法和工作原理，让我顿时豁然开朗。

    穿过走廊，气象观测场的壮观景象映入眼帘。石板铺成的小径将草地巧妙地分割成一块块长方形，就像一副精心布局的棋盘。草地上，各式各样的气象仪器错落有致，包括百叶箱、地温传感器等，它们各司其职，共同为天气预报提供着准确的数据。“哇，原来天气预报里的数据是这样测量出来的，真是太神奇了！”我全神贯注地观察着、记录着。

    活动的高潮部分是现场知识抢答。在紧张激烈的氛围中，我屏住呼吸，手心紧紧攥着采访本，时刻准备着抢答。终于，我瞄准了一个答题机会，迅速举手并成功回答了问题，成功地获得了气象局专属挂件。看着它在阳光下微微摆动的样子，我的心中充满了成就感。

    返程的校车载着欢声笑语驶向夕阳，我们依依不舍地告别南安市气象局。回忆起在观测场见到的那些仪器，它们就像大自然的听诊器一般，24小时守护着我们的阴晴冷暖。