近日，海丝商报小记者团又迎来了南翼实验小学、洪濑中心小学、斗南小学、西林小学224位新成员的加入。纳新仪式上，海丝商报记者为小记者带来他们的专属培训课“小记者大世界”。课堂上，小记者仔细聆听，积极提问，为接下来成为一名合格小记者做好准备，让我们一起看看小记者发过来的最新报道。
黄小红文/图
成为一名合格的小记者
南翼实验小学余可薇指导老师吴明珠
当大课间的铃声刚刚落下，我怀揣着激动的心情，踏入了多媒体教室，参加小记者的纳新仪式。
纳新仪式上，林记者为我们精心准备了一堂精彩的小记者培训课，林记者通过文字、图片以及生动的讲解，让我们对小记者的角色有了初步的认识。当林记者提到小记者需要外出采访时，同学们的好奇心被瞬间点燃，纷纷询问将有机会前往哪些地方进行采访。林记者微笑着回答：“成为小记者，不仅有机会走遍各地、采访名人、探访文物古迹、领略当地文化，更重要的是，你们将通过文字的力量，记录生活的点滴，传递有价值的信息，让更多人了解到身边那些鲜为人知却感人至深的故事。”
这堂启蒙课让我受益匪浅，我希望通过小记者这个平台不断开阔自己的视野，增长自己的见识，争取让自己成为一名合格的小记者。
小记者第一课
南翼实验小学李柏航指导老师黄雪莹
刚踏入小学的校门，我便被活跃在校园里的小记者们深深吸引，他们展现出的风采令我无比羡慕。因此，当本学期小记者纳新活动的通知传来时，我便催促妈妈为我报名。因为海丝商报小记者站是一个让我开阔视野、提高对社会认知、提升语言表达和交际能力的平台。每一次参与采访和报道，都是一次历练和成长。
在一个阳光明媚的上午，下课铃声刚刚响起，我便迫不及待地奔向学校的多媒体教室。纳新仪式上，当学校老师宣布小记者站正式成立的那一刻，全场响起了雷鸣般的掌声。随后，我们每个人都领到了属于自己的小记者装备，它标志着我们正式成为小记者团的一员。那一刻，我满心欢喜，因为我终于实现了成为小记者的梦想。
紧接着，林记者为我们深入浅出地讲解了作为一名合格的小记者应具备的“四力”。首先是脚力，它意味着我们要勇于走出校园，深入采访现场，这样才能写出真实、生动的新闻稿件。其次是眼力，我们需要拥有一双敏锐的眼睛，善于在日常生活的细微之处捕捉故事，发现新闻的线索。再次是脑力，我们要对获取的信息进行去伪存真。最后是笔力，它是写出好文章的基础，要写好一篇报道，不仅需要掌握一定的写作技巧，更重要的是要通过不断地练习来提升写作能力。
我深知，作为一名小记者，不仅仅是一种荣誉，更是一种责任。我坚信，只要我坚持不懈地努力，就一定会有所收获。
小记者的第一堂课
斗南小学叶诗婕指导老师黄珊珊
今天，海丝商报的林记者为我们带来一堂生动有趣的小记者培训课。
课程开始前，老师先给我们发放了小记者证、采访本和书包。当我看到胸前挂着的小记者证时，内心充满了无比的骄傲与自豪。
紧接着，我们便全神贯注地投入这宝贵的第一堂课中。培训课上，林记者为我们分享了一些往届小记者的采访经历，那些精彩的故事令我如痴如醉。林老师告诉我们，要想成为一名优秀的小记者，不仅需要具备扎实的脚力、敏锐的眼力、精湛的笔力以及灵活的脑力，更需要掌握正确的采访技巧，避免提出毫无意义的问题。此外，林记者还提到，要想撰写出引人入胜的文章，就需要广泛阅读，不断积累优美的词汇和句子。
这堂培训课，我深刻体会到记者的工作远比我原先想象的更为艰辛。无论是在烈日炙烤的炎夏，还是在风雨交加的恶劣天气，他们都坚守在自己的岗位上，不辞辛劳地履行职责。在未来的日子里，我一定会努力成为一名合格的小记者。
梦想启航
西林小学林梓妍指导老师侯峥嵘
周四下午，第一节课的铃声准时响起，我怀着激动不已的心情步入了学校的多媒体教室，准备参加小记者的纳新换届活动。
走进多媒体教室，一条醒目的标语“小记者，大视界”便映入眼帘。教室里，来自不同年级的同学们正热烈地交流着，分享着各自对于小记者的憧憬与梦想。这热闹而充满活力的氛围，让我对小记者的梦想之旅充满了无限的向往和期待。
“小记者纳新活动正式开始！”随着学校老师的一声宣布，我迅速回过神来，坐到自己的座位上，全神贯注地准备迎接接下来的培训。林记者开始生动地讲述小记者的职责，以及成为一名合格的小记者所必需的“四力”——脚力、眼力、脑力、笔力。在聆听的过程中，我仿佛看到自己也是位英姿勃发的记者，正前往采访现场。
原来，成为小记者不仅有机会走遍各地、采访名人、探访文物古迹、领略当地文化等，还能让我借助文字的力量，去记录生活的美好瞬间，传递有价值的信息，使更多人能够了解到身边那些鲜为人知的故事。尽管我目前的写作水平尚待提高，但我深信，加入小记者的大家庭，在丰富多彩的采访活动中，我一定能够不断提升自己的写作能力，不断进步。
我是一名小记者
西林小学苏泽涛指导老师周茜茜
“我正式成为小记者的一员啦！”当我步入学校的多媒体教室，只见新一批小记者们正欢聚于此，每个人的脸上都洋溢着喜悦与憧憬。
一踏入教室，我的目光立刻被屏幕上那句熠熠生辉的标语所吸引——“小记者，大视界”。这句话仿佛为我打开了一扇通往广阔世界的大门。紧接着，学校老师为我们颁发了小记者的“专属装备”：小记者证、采访本，以及橙色书包。
仪式结束后，林记者为我们带来了一堂生动有趣的新闻启蒙课。他分享了一些往届小记者的采访经历，播放了一些精彩的故事片段，让我们深刻体会到作为一名小记者，需要用心去观察周围的世界，用笔记录下每一个真实的瞬间。
这次培训让我受益匪浅。现在，我已经迫不及待想要踏上这段充满挑战与机遇的旅程了！
小记者新起点
洪濑中心小学林筱雅指导老师苏玉琼
迎着冬日的暖阳，踏着欢快的步伐，我的心情像打翻了的调色盘，既紧张又兴奋，因为今天我要参加学校的小记者纳新换届活动。
活动伊始，小记者代表上台发言，他生动地分享了作为小记者的乐趣与收获，让我对即将展开的小记者生涯充满了无限的期待。紧接着，学校对上届表现优异的小记者进行了表彰，他们手中那一张张鲜红的奖状，如同激励的火焰，点燃了我内心的斗志，我也暗暗下定决心，要向他们一样努力学习，争取成为一名优秀的小记者。
紧接着，林老师为我们带来了一场精彩的新闻启蒙课。他详细阐述了如何成为一名优秀的小记者，让我深刻认识到采访并非易事。它需要我们充分调动五官，以礼貌的询问开启对话，用善于倾听的耳朵捕捉信息，用敏锐的眼睛观察细节，用勤劳的手记录每一个瞬间。林老师的讲解让我对小记者这一角色有了更加全面而深刻的理解。
终于，迎来了我最期待的环节——颁发小记者证。当我接过那张沉甸甸的小记者证时，一股自豪感油然而生。这标志着我正式成为一名小记者。
今后，我将积极参加小记者活动，用心观察、用心感受，用心记录，传递美与善，努力成为一名合格的小记者。
纳新有感
洪濑中心小学林岚清指导老师苏淑卿
初次萌生成为小记者的念头，源自我在电视上目睹巴黎奥运会期间，记者采访运动员的场景。那些记者们手持话筒，架着相机，在采访区采访运动健儿，他们一个个专业的提问，一句句发自内心的祝福，让我对记者这个职业产生了浓厚的兴趣。当得知学校的小记者站将进行纳新时，我第一个报了名。
在活动中，林记者为小记者带来第一堂培训课，他展示了众多记者采访的照片，并详细描述了记者们忙碌而充实的一天。让我深刻体会到了身为记者的不易，同时也激励了我要克服困难，努力成为一名合格小记者。
林记者的讲解让我对如何成为一名合格的小记者有了更清晰的认识。首先，要有足够的知识储备，日常需要丰富课外阅读，多积累，多锻炼自己的口语能力；其次，在生活中要有善于发现的眼睛，仔细观察周围的事物，提高捕捉信息的敏锐性；再次，参加活动前需要提前做准备，了解活动的主要内容、要采访的人物事迹等，带着初步的了解能够更好地完成采访任务；最后，在写作时需要保持严谨的态度，特别是在人名、职务等关键信息时，要反复核对，确保准确无误。在文章叙述过程中，我们应遵循事实，既不夸大也不敷衍。
未来，我将用积极认真的态度参与到每一次的采访中，用心完成老师交代的每件事情。
新闻启蒙课
洪濑中心小学东校区林思翰指导老师林丽玲
“小记者纳新啦！”同学们欢快的声音在校园中久久回荡。
小记者纳新换届活动现场热闹非凡，同学们激动不已，纷纷伸长脖子，满怀期待地等待被授予那张象征着身份与职责的小记者证。当这枚小记者证佩戴在我的胸前时，我心中涌起无尽的喜悦与自豪，而当我亲手接过采访本的那一刻，一股沉甸甸的责任感油然而生，我急切地想要记录下采访中的每一个精彩瞬间。
紧接着，林记者为我们带来一场精彩纷呈的新闻启蒙讲座。通过林记者的细致讲解，我深刻认识到，作为小记者，我们的职责不仅仅是去采访他人，更重要的是将采访到的内容以文字的形式记录下来，传播给更多的人，这就是新闻传播的真谛所在。林记者还透露，小记者团将组织多彩的课外活动，丰富我们的校外生活，提升我们的实践能力。
选择成为一名小记者，不仅是因为我热爱写作和表达，更因为我希望通过这个平台，锻炼自己的口语、写作和观察能力。现在，我已经准备好了。