前不久，2024年南安市中小学生管弦乐团元宵音乐会奏响南安人民会堂，来自全市11所学校的管弦乐团，共同为南安市民呈上了一场难忘的艺术盛宴。音乐会的专业水准，更是让不少市民赞叹不已。

    这场音乐会的背后，是多年来南安高度重视校园美育工作的成果和缩影。近年来，南安大力推广惠及全体学生合唱、合奏、集体舞、课本剧、艺术作品展览、艺术实践工作坊和博物馆、非遗展示传习场所体验学习等实践活动，广泛开展班级、年级、校级等群体性展示交流。全市中小学校每年至少举办一次校园艺术节活动，“班班有歌声、班班有美展，校校有校歌、校校有校标”效果日益显现。同时，南安还遴选和组织了一批优秀学生艺术团、艺术作品参与各级展演展示活动，有效发挥示范引领作用。

    本报记者 王菲娜 李想

    实 习 生 陈辛琪 文/图

    无心插柳  两校共同奏出和美之声

    2024年新学期刚刚开启，南安一中管弦乐团也迎来了每周一次的排练时光。日前，记者走进南安一中看到，在泉州市音乐家协会管乐专业委员会主席、南安一中管弦乐团艺术总监陈鹏鸿的指导下，乐团团员们正投入紧张而有序的排练之中。

    排练现场，团员们端坐在乐谱前，专注凝视着指挥的动作，手中的乐器发出悠扬的旋律。陈鹏鸿激情洋溢地挥舞着双手，他的眼神坚毅而专注，仿佛能够穿越乐谱，洞察每个乐器的音符。团员们神情专注，管乐器吹出激昂澎湃的旋律。随着指挥的高低起伏，音符在空中交织，旋律在音乐厅内回荡。

    尽管已经过去2周时间，但陈鹏鸿对这群孩子们在市中小学生管弦乐团元宵音乐会的表现依旧赞不绝口。当天，南安一中和成功中学两所学校管弦乐乐团的成员们携手合作，共同演绎了管乐交响《红星闪闪》曲目表演，那一场演出，为观众呈现了一场高水平的管弦乐盛宴，引来如潮的掌声和好评。

    作为2024南安中小学管弦乐团元宵新春音乐会艺术总监，陈鹏鸿在台下经历了从焦虑到坦然再到欣慰的心路历程。彼时，由于南安一中和成功中学两所学校汇报的曲目一致，他不得不将两校的乐团结合在一起，共同演奏同一曲目。可由于两个学校分别地处城区和乡镇，无法集中在一起排练，陈鹏鸿颇感焦虑。他只能往返于两校之间，为乐团成员提供指导和建议。直到演出前夕，两校乐团才进行了首次集中彩排。令人惊叹的是，仅用了一个半小时，两个乐团便展现出默契的配合。精彩的演出，成为音乐会上的一大亮点。

    “两所学校的合作很有意义，不仅促进了城乡学生之间的交流，也为南安城乡美育共建树立了典范。”谈及这次看似无心插柳的合作，陈鹏鸿言语中带着惊喜。

    而对于整场音乐会的呈现，他更是倍感欣慰。作为全省为数不多能举行教育系统管弦乐演奏会的县级市，南安过去几年，在校园管弦乐的发展上取得了长足的进步。这场演出，既是南安教育系统管弦乐的成果汇报，更是南安多年来抓美育工作的一个缩影。

    美美与共  校园管弦乐团蓬勃发展

    业内人士指出，一个县级市能举办教育系统管弦乐演奏会的，并不多见。尤其是演奏会汇集了来自全市11支优秀的管弦乐团，演奏的水准还不低，这更加难得。

    记者了解到，当前，南安有14所学校成立了校园管弦乐团。在几年前，组建管弦乐团的学校屈指可数。为何在这短短几年时间内，南安的校园管弦乐得以飞速发展？南安市教育局体卫艺科相关负责人介绍，近年来，南安始终将美育工作作为培养学生全面发展的重要一环，多次组织各学校校长走出南安，到外地学习借鉴其他学校在美育教育方面的先进经验和做法。

    在吸取他人之长的基础上，部分学校结合本地实际情况，发挥主观能动性，探索出适合自身发展的道路。在这方面，南安市诗南小学就是一个典范。

    记者了解到，诗南小学是一所生源不足200人的农村完小，尽管体量小，但学校却十分重视艺术教育。在该校校长陈小富的带领下，学校走出了一条美育特色发展之路。

    自担任诗南小学校长开始，陈小富就一直思索着如何在保证教学工作扎实进行的基础上，找到符合学校实际的文化特色。近几年来，诗南村大力推进“音乐水乡”建设，举行南音大合唱、少儿歌手大奖赛、新年音乐会等文化活动。受大环境熏陶，学校找准定位，陈小富在和校董会商量后，决定把管乐艺术引进校园，作为学校特色发展项目。

    从2015年春季学期开始筹备，在柏斯音乐集团的支持下，学校添置了60多件总价值10多万元的管乐乐器，并聘请泉州市管乐协会副会长刘金龙为管乐团总教练，每周来上一次课。渐渐的，在师生们的共同努力下，南安市少有的一支乐器种类齐全的小学生管乐团队渐渐有了雏形。成立才半个学期，孩子们便从最初的一无所知到初步掌握音准、节奏，甚至可以进行简单曲目的合奏，进步之大，令家长和老师们惊喜不已。7年时间过去，诗南小学柏斯管乐团已经达到六七十人规模，并积极参加校内外各项重大活动、公益演出及比赛，深受社会各界的广泛赞誉。

    无独有偶，2019年3月，侨光中学柏斯管乐团成立，乐团多次在学校文艺晚会、运动会开幕式等重大活动上演奏，让更多来自乡镇的学生有机会了解和接触更为高尚的管乐音乐；2020年，南安市第五小学以校级社团为基础，成立了乐扬管乐团，发展至今已经有了高段、低段2个梯队；2021年，国光中学扬帆管乐团成立，2年多时间以来，学校非常重视乐团的组建、管理和发展，并多次参加了展演或演出；2022年，第二实验小学彩霞管乐团成立，作为一支由学生组成的新生力量，彩霞管乐团先后参加了南安市新春音乐会、校外活动演出、校内文艺汇演等活动，大大提升了学生的综合素质……

    从早期的一枝独秀，到如今的百花齐放，南安中小学管弦乐团在几年间取得了蓬勃发展，这也从侧面说明了南安近年来在校园美育工作上成效显著，硕果累累。

    除了大力推广惠及全体学生的合唱、合奏、集体舞、课本剧、艺术作品展览、艺术实践工作坊和博物馆、非遗展示传习场所体验学习等实践活动，南安还遴选和组织了一批优秀学生艺术团、艺术作品参与各级展演展示活动，有效发挥示范引领作用。

    现如今，“校园里不仅要有琅琅读书声，还要有运动场上的笑声和呐喊声，更要有美妙的歌声和优雅的乐声”这句话在南安的中小学校园里得到了生动的诠释。各学校在开足开齐美育课程的前提下，突出绘画、书法、管弦乐等艺术教育特色，多彩的社团活动已然成为南安中小学校园里一道亮丽的风景线。