问渠那得清如许，为有源头活水来。生活中源源不断的水是从何而来，又是如何循环的？降雨量怎么观测？近日，乐峰中心小学29名小记者走进南安市水文局石砻水文站，探索水文奥秘。

    陈丽红 文/图

    水文站之行

    小记者 黄君玉 指导老师 潘钟毅

    说到水，大家一定不陌生，煮饭的水，喝的水，还有洗澡、洗衣服都要用到水。今天，让我们走进南安市水文局石砻水文站，了解水的奥秘吧！

    到达目的地，陈老师先带我们来到一个房间，接着，讲解员叔叔给我们讲解了石砻水文站的来源，水文站于1936年建设，占地74亩，主要测验晋江的水量、水位、流量、泥沙、蒸发、水质等。比如当台风来时，水文站便会向南安市防汛办等相关单位发送各类水情、雨情通报，必要时及时疏散住在河边的居民们。

    随后，我们跟随着讲解员叔叔来到了泉州母亲河——晋江。他告诉我们，这里是一个重要采样点，他们使用专业的采样器具，将不同深度的水样取出，然后标记好并送往实验室进行分析。而水位测量则是通过测量水面到基准点的距离来进行的，这样可以准确地记录水位的变化情况。

    最后，我们参观了实验室。实验室里摆放着各种仪器和设备，从高压液相色谱仪到光谱仪……每一台仪器都是研究水文的利器。工作人员在实验室里仔细地进行水质的检测和分析，以确保数据的准确性和可靠性。参观结束后，我对水文巡测队的工作有了更深刻的了解。他们的工作不仅仅是收集数据，更是在为水资源管理和环境保护作贡献。他们的努力和奉献，为我们提供了宝贵的水资源信息，帮助我们更好地保护和管理水资源。

    这次的水文之行，我们近距离地了解了水文，增进了我们对水环境、水生态的了解。在日常生活中，我们要节约水、珍惜水、爱护水，保护水资源。

    水文探索之旅

    小记者 黄君瑜 指导老师 潘钟毅

    今天，我们小记者走进了南安市水文局石砻水文站，探索水文奥秘。

    到达水文站，一位帅气的叔叔热情地引导我们前往二楼，叔叔为我们绘声绘色地讲解了水文站的历史来源，他还告诉我们水文巡测队会在晋江投放仪器，测量晋江的水位、水温、流速、含沙量等，通过数据就能得出晋江水文是否有异常的结论。我认真地记录着每一个重要的信息。

    接着，我们来到户外的雨量观测场，这里的各种仪器让我们大开眼界。暴露在阳光下的“白管子”是流速仪；又高又瘦的金属“管子”则是雨量器，用来测量降雨量；还有嵌在地上的“铁锅”是雷达波测速仪。泉州水文站不仅监测雨量，也要对河流进行监测，这与我们的生产生活息息相关。

    这次的水文探索之旅，我们不仅认识到水文工作的重要性，还意识到水资源的重要性，我们都要好好地去保护它。

    水文站的秘密

    小记者 潘雅萍 指导老师 潘钟毅

    今天，我们小记者团来到了南安市水文局石砻水文站。

    到达水文站，工作人员热情地引领我们走进一间布满精密仪器的房间。面对这些陌生而复杂的设备，我们脸上带着困惑和茫然。工作人员微笑着为我们介绍了这些仪器。“水位台”用于观测水位，安装记录水位；“雨量器”呈圆筒状，用于测量一段时间内积累降水量；“雨量数据采集仪”用于自动测量记录降雨过程数据；“流速仪”体积小，用于水流量的测量……工作人员还告诉我们，河水高度是可以用水位观测设备的水尺测量的。这些仪器真的很神奇！

    接着，我们来到了一个自动化的仪器前面，它由铁桶、玻璃瓶和漏斗组成，用于测量大、中、小不同等级的降雨。

    在工作人员的引导下，我们还来到了水文站主要观测的河流旁。他们耐心地向我们展示了水尺的操作方法，并讲解了如何观测河水的变化。站在湍急的河流旁，我感受到了大自然的美丽，也感受到了工作人员默默奉献、坚守岗位的精神。

    今天的水文站之旅，我深刻感受到了工作人员的辛勤劳动和无私奉献。他们默默无闻地守护着水文站，始终坚守岗位！这让我更加明白，珍惜水资源是我们每个人的责任。