科学，使人发现世界万物之间的自然神奇和与众不同。为了让小记者感受科学的奇妙，近日，洪濑第三小学、西林小学小记者在致和社工工作人员的带领下，开启了一堂有趣的科学小殿堂，一起看看小记者都有哪些收获吧！

    黄小红 文/图

    一堂有趣的实验课

    洪濑第三小学 黄琪媛 指导老师 黄丽娜

    今天，我将带你走进一堂别开生面的实验课，一起探索科学的奥秘。

    你瞧，在“滴水不漏”实验上，只见讲解员姐姐拿出一个装满水的瓶子，用一张纸巾平铺在瓶口，让纸巾和瓶口严丝合缝。然后，讲解员姐姐以迅雷不及掩耳之势倒置瓶子，我心里顿时半信半疑：“一张又轻又薄的纸真的可以承受这么重的水吗？”见证奇迹的时刻到了，只见纸片稳稳地锁住瓶口，一滴水都没有漏出来。通过老师的讲解，我知道了瓶子中没有空气，外界的压强大于瓶子内的压强。纸巾被外界空气紧紧压在一起，所以水不会漏出来。但如果瓶子内只装一半水，瓶子中有空气，那么实验就会以失败告终。

    我喜欢五彩的颜色，但我没想到能用小实验变出五彩的颜色。在“有魔力的紫甘蓝”实验上，讲解员姐姐拿出3杯水，分别加入小苏打、食用碱和白醋。接着，往杯子里加入紫甘蓝汁，瞬间出现了不可思议的一幕。只见小苏打水变成了蓝色，食用碱水变成绿色，白醋水变成了红色。我不禁发出一声惊叹。讲解员姐姐告诉我们，因为紫甘蓝中含有花青素，小苏打中有碳酸钠，食用碱中有碱，白醋中有酸性，所以碰到这些后就会产生不同的颜色。

    “你们觉得瓶子能吹气球吗？”在“瓶子吹气球”实验上，我们拿一个装有白醋的瓶子，然后将一个装有小苏打的气球套在瓶子上。当我们把气球倒立过来时，气球里的小苏打“唰唰”流入瓶中，与白醋混合后产生了许多小气泡。没过多久，我们看到气球慢慢地膨胀起来，一开始只有鸡蛋那么大，后来又变得像个球那么大。讲解员姐姐告诉我们，这是因为小苏打与白醋产生了二氧化碳气体，使瓶中的压强增大，才会使气球逐渐膨胀。

    “丁零零……”下课铃响了，我们还沉浸在有趣的实验中，这真是有趣的一次实验课堂啊！

    探索科学奥秘

    西林小学 黄诗晗 指导老师 林思音

    今天，我们学校迎来了一批特殊的客人——致和社工的工作人员。他们带着满腔的热情和专业的知识，为我们带来了3个有趣的科学小实验。这不仅仅是一堂课，更是一次奇妙的科学之旅。

    实验课上，老师微笑着揭开了第一个实验的神秘面纱——“隔空取水”。这个名字听起来就很有趣，让人不禁想一探究竟。只见老师拿出一个透明的瓶子，里面装了一半多一点的水。接着，她拿出5张纸巾，整齐地叠在一起，然后把3根吸管包在纸里卷起来塞到瓶口中，左边和右边的吸管弯弯腰分别对准玻璃杯。当我们看到老师对着瓶子中的吸管轻轻吹气，水竟然从另外2根吸管中流出时，我们惊讶之情溢于言表。原来，用吸管向瓶内吹气时，瓶内的气压会越来越高，由于瓶中的空间有限，而吸管就形成一个对外的通道，气压便压迫瓶中的水，经由吸管向外流出来。

    第二个实验“拯救胡萝卜”更是让我们大开眼界。为什么要拯救胡萝卜呢？如何拯救胡萝卜呢？我们知道胡萝卜放在水里会下沉，这是因为胡萝卜的密度比水大，所以会下沉。那我们拯救胡萝卜的帮手，就需要运用吸管，在胡萝卜上面插上适量的小吸管；插了小吸管的胡萝卜被解救上来，浮在了水面上。通过观察，我们了解到插了吸管的胡萝卜，是因为吸管帮助胡萝卜获得了足够的浮力，当吸管获得的浮力大于胡萝卜的重力时，这样胡萝卜就不会下沉，拯救胡萝卜就成功啦！

    最后，“瓶子吹气球”实验将课堂气氛推向了高潮。老师将白醋倒入瓶子中，然后在气球里装入小苏打，当气球被套在瓶口上，两者相遇的瞬间，产生了剧烈的化学反应，释放出大量的二氧化碳气体。气球在气体的作用下逐渐膨胀起来。

    这堂科学实验课，不仅让我们亲身体验了科学的魅力，更让我们明白了生活中处处都有科学的道理。让我们一起在知识的海洋里翱翔、探索，去发现更多科学奥秘吧！