近日，诗山中心小学诗钟校区和第二实验小学80名小记者分批次走进李成智公众图书馆，了解图书馆的书籍管理流程。古有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的名言，此场采风之旅让小记者深刻感受到了这一点。让我们一起来跟随小记者们的体验手记，领略最美国家一级图书馆的风采。

    陈丽红 文/图

    图书管理员上岗记

    第二实验小学 戴芷晴 指导老师 吕惠玲

    今天，小记者团走进李成智公众图书馆，体验小小图书管理员。

    要想成为一名合格的图书管理员可不容易，必须先经过一系列的培训才可以上岗。现在，请跟随我的脚步一起了解成为图书管理员的流程吧！

    首先，第一步要学会挑选书籍。图书馆里有成千上万的书，离不开幕后工作人员到各大书店进行采购。为了保证书籍可以上架，采购可是一个重要的环节。经过漫长的挑选采购，一本本书籍才得以进入图书馆。接着，编目。当精心挑选的书籍送到负责编目的工作人员手中后，工作人员就要开始拆包验收、贴条形码、数据审校、贴索书号、盖馆藏章、贴芯片、核对交接等，这些都是枯燥而又细致的工作。

    讲到这里，你是不是觉得这编目环节实在是太烦琐了？这其中有一些小环节还是非常有趣的，例如贴芯片。芯片可不是像电子产品里的那种“芯片”，而是一种方方正正的纸质物品。芯片就好似书籍的“身份证”，里头藏着一本书的“身份信息”。芯片要贴2张，一般贴在书的最尾页，只要我们拿起扫描机器随手一扫，书籍的“身份信息”就呈现在电脑之中，是不是非常神奇呢？贴芯片也有特殊的目的，当要核对一本书的信息时，只要扫描芯片，就可以得到信息了，这样可以更好地保证了书籍的安全。

    最后是图书上架。一本书度过了一系列漫长的编目后，终于可以呈现给图书爱好者去借阅了。但是，图书上架是个费工夫的过程。书籍要按照字母和对应的序号整齐地排列，不能有错乱，否则会影响之后图书的借阅。唉，想当一名合格的图书管理员可真不容易。

    这场培训终于结束了，今天我体验了当一名小小图书管理员，认识到了当管理员的不容易。最后，我想好好地和图书馆的工作人员道谢，因为有你们，我们才可以借阅到众多书籍！

    图书馆里的秘密

    第二实验小学 戴语涵 指导老师 吕惠玲

    六月时节，尽管烈日炎炎，但还是抵挡不住我们研学的脚步，伴着同学们的欢声笑语，我们来到了本次研学的目的地——李成智公众图书馆。

    进入图书馆，我便被这成千上万的图书吸引了眼球，可随之而来的还有许多疑问：图书馆里的书是怎么来的呢？它们是怎么进入图书馆的呢？什么书都可以进入图书馆吗？

    在图书馆老师的讲解下，我的疑惑得到了解答。原来，这些进入图书馆的图书也是要经过“选美大赛”的，管理员会根据图书馆采购需求到各书店采购进货。书到了，还要“验身”，检查一下书有没有损坏。如果没有损坏的话，就要给它们办一张“身份证”，在书的背面贴上一张条形码方便查验。接着，根据《中文书目数据制作》《中图法》等，将图书编号，然后将数据存入后台系统。再贴上两张索书号，方便归纳、整理书架。

    图书有了“身份证”也要有“户口簿”，在书上盖三个馆藏章，就可以证明这是本馆图书。

    当书籍被摆在书架上时，作为读者的我们借书和还书可方便了。我们只需要将借书卡放在自助借书器上，输入想要借的书，就完成了借书，还书也是如此。但是对于图书管理员来说，这可是一个“大工程”，尤其是读者还书的时候。虽然每本图书都有索书号，只要按编号将书放好就可以了。可这事看起来简单，做起来难。要知道，图书馆里有成千上万本书，要想找到书的位置可不是一件容易的事情。

    经过一天的学习，我体会到了图书管理员的辛苦，可是她们却默默无闻，在此，我想对所有的图书管理员们说一声，你们辛苦了！