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1993年5月12日，经国务院批准，南安撤县设市，揭开了武荣大地历史崭新的一页。由“县”变“市”，不仅是名称上的改变，对南安的城市、经济、社会、民生等更是全方位的变革，意味着新的起点、新的机遇、新的希望。
历史，总是在回望中意味深长。当南安人集结能量，用新的智慧和眼界破解这一不同寻常的“历史单元”时，作为南安民生“重中之重”的南安教育，也进入了一个新的发展期。1993年撤县设市以来，百业待兴的武荣大地再掀兴学浪潮，在社会各界力量的帮助下，一幢幢教学楼拔地而起，一座座新学校应运而生。自此，南安教育掀开了新的发展篇章。
本报记者 林超连 王菲娜
光前学村重建
竖起南安教育金字招牌
1993年10月，在纪念爱国侨领李光前先生诞生100周年时，“光前学村”被南安市政府正式命名。作为这一重要历史时刻的推动者和见证人，原南安县委书记、芙蓉基金会创会理事长李兆生回想起来至今仍激动不已。
初见李兆生，这位鲐背之年却依然精神抖擞的老人，目光如炬，字句铿锵有力，皱纹镌刻着岁月的痕迹，却掩不住他神采奕奕的神色。在与记者的交谈中，老人如同遇见多年的老友，话匣子就这样打开了。
将时针回拨到1991年。当年，由于光前先生创建的各中小学年久失修，又处在改革开放大兴教育、医疗之时，学校、医院都亟待重建。彼时，新加坡李氏基金希望能对家乡的教育、医疗加以改造提升，便派代表李成枫先生回乡考察，考察物色创立基金会的人选。在南安县委的推荐下，李兆生挑起了这一重担。
1991年12月，在新加坡李氏基金的支持下，南安市芙蓉基金会成立，李兆生成为芙蓉基金会创会理事长。
基金会成立后不久，李兆生应邀前往新加坡向李氏基金汇报家乡事业发展规划。“出发之前，经过充分的调研，我们对家乡中小学、医院、乡村公共设施建设等作了一个详细的发展规划编制，规划需要有6000万元的巨额资助方能完成。”李兆生不由得有些担心，如此大的公益建设规模能否得到许可。
在细心倾听李兆生的汇报之后，李氏基金决定每年资助600万元港币兴办家乡公益事业，发展教育。“这个结果让我喜出望外。同时，我后面又根据学村发展的需求，先后提出了包括创办中职校在内的一些想法，也得到了支持。”李兆生说。
回到南安，重建工作千头万绪，李兆生亲自带领设计部门到华南师范大学附属中学考察校舍的建造，还请航天部驻厦门设计分院，对光前学村内各个中小学进行统筹规划。
重建过程中，李兆生看到学校因建造年代久远，基础设施较陈旧，教职工无宿舍，吸引师资力量成了一大难题。如何让乡村教师成为扎根学村的“永久牌”，而不是两三年就离开的“飞鸽牌”？李兆生一直在思考，为了改变这一现状，他便参照厦门大学的教师宿舍，先解决了教师一二十间的宿舍，改善住宿条件。“学校住宿条件一改善，很多教师也留了下来。”回想起学村重建的一幕幕，李兆生仍历历在目。
1994年10月24日，光前学村举行了二期工程落成和三期工程奠基庆典大会。这一天，李兆生带着李成枫和首次返梓的李成义伉俪走上光前大街，受到了学村师生们的夹道欢迎。
当天，捐资561万元兴建的国专小学光前楼、国专二校光前楼、国专三校光前楼、国光中学星洲楼等4个工程相继竣工；与此同时，南安成人中专学校、成智公众图书馆、国光中学梅山楼翻建等3个工程举行奠基仪式，学村又迎来了新的发展机遇。
“芙蓉基金会依照新加坡李氏基金的意愿，将办好教育放在首位，在我们争取到的2.2亿多元的资金中，有61.5%都投入在教育上。利用这些资金，我们精心对学村各学校进行改扩建，新建校舍近百座，学校由6所增至13所，学村面貌焕然一新，办学规模翻了一番。”李兆生高兴地诉说着喜人的变化。自此，国光中学先后获评省一级达标学校、省示范性普通高中；国专小学、幼儿园、工业学校也相继获评省示范校（园）。2004年，光前学村更是被全国侨联授予“科教兴国示范基地”，成为南安教育的一面金字招牌。
如今，在“光前精神”的感召下，梅山的教育氛围越来越浓，从国专小学一、二、三、四校到国光中学；从国专第一、第二幼儿园到工业学校……一幢幢高楼拔地而起，一座座学堂庄严而立。如今的光前学村，规模宏大，配套齐全，已成为闽南地区一颗兴学育才的璀璨明珠。
鹏峰中学奠基
为南安教育腾飞注入活力
1994年年底，当光前学村三期工程建设如火如荼开展之时，位于南安市区柳湖南畔的南山山麓下，工程车进进出出，一派繁忙景象，一幅关乎南安教育未来的崭新画卷也在徐徐展开。
当年10月31日，由“振兴中华教育科学基金会”会长陈水俊资助创办的鹏峰中学正式奠基，掀开了南安基础教育办学的新篇章。
说起鹏峰中学当年创办时的盛况，该校首任校长陈文取至今仍历历在目。他回忆，1993年南安撤县设市后，市区面貌焕然一新，常住人口骤增，小学应届毕业生人数也随之剧增。为了缓解升学压力，市政府决定在市区创办一所中学。1994年6月，陈水俊先生携眷回国探亲。当他得知市区急需创办一所新的中学，却苦于资金短缺之后，便有了捐资助建的意向。
两个月后，陈老先生不顾旅途劳顿，又从新加坡飞抵厦门，转道南安，就捐资建校进行商讨。这次回乡，他与南安市人民政府签署了“筹建鹏峰中学纪要”，就学校名称、办学规模、办学要求、校址及校园面积等作了明确的规定。之后的两个月内，陈老先生不顾年事已高，忙碌了数天，亲自办妥了捐资的所有手续，于10月27日亲自带来“振兴中华教育科学基金会”捐献的汇款支票，转交给市领导。
1994年10月27日这一天，在厦门宾馆，陈文取第一次见到了陈水俊老先生。当他握着陈老先生的手，就感受到了老人倾心办学的盛意。“要把鹏峰中学办成一所后来居上的一流学校，需要我们共同努力。我这个人做事是不允许后悔，也不接受道歉的。”陈水俊话虽不多，却句句在理，掷地有声，让陈文取的心头似乎涌起了无限的力量。
1994年10月31日，在全市人民的热烈期盼中，鹏峰中学迎来了建校工程奠基典礼。“那天的仪式简约，却不简单。”陈文取回忆，本着一切从简的原则，学校现场整理出一块较为平整的地面，搭建了一个由竹架和榕树叶组成的绿色拱门，拱门前摆放着几排整齐的长椅子就成了主席台，放了一张桌子作为发言席。
当天，泉州南安各级领导、社会各界知名人士、学校所在地村民及首届300多名学校师生出席了典礼活动。当主持人宣布典礼活动开始时，全体人员高唱中华人民共和国国歌。接着，少先队员代表为陈水俊先生佩戴五彩花环，表达对他的敬意。
“今天，我不想讲太多，想简单讲一个字，这个字只有两笔，一撇一捺，两笔互相支撑为‘人’，它告诉我们为人，要互相帮助……”典礼上，陈水俊发表了即席讲话，用一个“人”字，告诫老师们要引导学生找到做人方向，要求学生做对社会有用之人，让全校师生备受鼓舞。
当与会领导和嘉宾依次挥锨为鹏峰中学的奠基石培土时，陈文取心中百感交集，因为这所学校办学之艰辛，他深有体会。当时，由于筹备的时间紧，办学之初，学校既没有自己的校园，也没有自己的校舍。
“当时我们租借了南安市教师进修学校6间教室和十几平方米的办公室上课和办公。宿舍则是租借原市畜牧兽医站职工套房的储藏间和闲置旧房子，储藏间低矮闷热，连照明线路也是我带老师们一起布设的，条件十分艰苦。”忆起办学之初的简陋条件，陈文取感慨颇多。
然而，面对困难，老师们没有任何怨言，大家勤奋工作，认真做好各项开学前的准备。
1995年3月15日，首期工程的教学楼、大礼堂、教师宿舍楼和学生宿舍楼各一幢，相关配套的食堂、校门、围墙和厕所由5支工程队同时动工兴建。历时5个多月，首期工程于当年8月27日如期验收。8月29日，鹏峰师生终于搬入新校园开始上课。
一年时间，在遍地荒茔杂草丛生的荒山上，崛起了一座崭新的校园。陈文取至今仍深深地感恩陈老先生为学校的创建和发展过程中作出的卓越贡献！
鹏峰中学的创建，对当时的南安教育有着积极的意义。学校创办后，极大地缓解了小学毕业生的升学压力，满足了他们就近入学的迫切需求，更为日后南安市高分通过福建省人民政府对教育工作的“两基”验收奠定了扎实的基础，也为南安的教育腾飞注入了活力！
一座座新学堂
强壮了教育强市的筋骨
在历史的刻度上，1994年是平凡的一年。但对南安教育来说，1994年却是具有非凡意义的一年。
1994年，正值南安撤县设市一年之后。当时南安市区的常住人口骤增至12万之多，需要接受九年义务教育的学龄儿童数量显著增加，从而使每年的小学毕业生人数剧增。而北部文教重镇梅山，也因为生源数激增和教育发展，原有的学校硬件已经无法满足教学需求。
这一年，光前学村重建工程的加速以及鹏峰中学的奠基，掀开了南安教育项目遍地开花的序幕，以中学为例，1995年，南安共新建金光、金桥、柳南3所初中校；1996年，新建洪新、罗东、毓元、英都、溪美、观峰、鹏峰二中等7所中学。1997年，创办福岭、武荣2所初中校；1999年，创办实验、金淘、国光初级等3所初级中学；2000年，创办蓝园高级中学；2002年，创办国光第二中学；2004年，民办普通中学东方学校创办；2007年，成功初级中学创办……
都说教育是最大的民生工程，为发展公平而有质量的教育，南安一直没停下探索的脚步。撤县设市30年来，为推进教育均衡发展，提升教育教学质量，南安不断完善教育布局规划，不断加大教育基础设施投入力度，从扩大教育资源供给、实施义务教育扩容增量、全面改善薄弱学校办学条件等出发，加快教育项目建设，补齐教育事业短板。
轻灵的校门背倚蓝天，走进校园拾级而上，明亮的教室里稚童咿呀诵读声不绝于耳，不远处芳草萋萋的运动场上，少年的梦想在汗水挥洒中萌芽……这是在南安中心城区，市委、市政府大手笔规划建设的南安市第五小学。2019年9月，第五小学正式投用。清新雅致的校园环境、优质的师资配备、可容纳1700名学生的就学容量，让周边金街社区、新华社区的市民笑逐颜开。
五小的投用，是南安撤县设市30年来在教育投入上的一个缩影。走进南安各中小学校园，楼宇嵯峨，巍然耸立，绿意盎然，景致如画；而在各高中校园内，现代化的物理、化学、生物实验室和探究实验室，班班通、录播教室、智慧教室和云桌面等先进的教育教学设施，为广大学子提供了优质高效的学习环境。塑胶田径场、灯光球场、健身处，更为学子们提供锻炼、休闲的好去处。
记者获悉，仅2016年以来，南安就新改扩建中小学、公办幼儿园110所，新增各类学位41040个。其中，幼儿园25所，新增学位8940个；中小学85所，新增学位32100个。
从幼儿园到高中，一座座漂亮的教学楼如雨后春笋般涌现，一项项改扩建工程先后竣工，焕然一新的校园筑起一道道亮丽的风景线，更强壮了南安教育强市的筋骨。