本报讯 （记者 王菲娜） 近日，南安市柳城小学携手南安市第二幼儿园开展幼小衔接联合教研。

    活动在观看大班幼小衔接课程展板中拉开了帷幕。柳城小学教师王燕红作题为《聚焦 探索 推进——小学入学适应教育初探》的讲座。她从“聚焦幼小协同三个转变、探索科学衔接四个适应、推进攻坚克难四条路径”出发，结合二幼与柳小近几年在幼小衔接方面所做的努力，详细地介绍了“幼小协同、双向衔接”的可行性目标和路径。

    观摩课上，第二幼儿园教师黄艺红开展大班社会性活动《我的参观计划我做主》。活动从采访视频入手，引导学生聊聊对小学生活的期待与向往，让学生自主填写参观计划表，并与老师、同学们分享自己的参观计划。

    观摩活动结束后，与会老师针对“如何有效实施幼小双向衔接的科学理念，营造良好的共育氛围”展开激烈的研讨，大家通过交流、探讨，明确幼小衔接的方向与具体任务，建立幼小学段互通、内容融合的联合教研制度。