近日，福建省作家协会会员、泉州市作家协会常务理事陈丽桔以及泉州市作家协会会员郑亚鸿分别走进莲塘小学、霞美中心小学、丰州中心小学以及丰州第一小学，与小记者们畅谈趣味作文，为小记者们送上满满的写作干货分享。

    陈丽红文/图

    写作小技巧霞美中心小学陈兆桐指导老师粘春苗

    今天下午，我们来到多媒体教室，聆听陈丽桔老师为我们分享6个写作文的小诀窍。

    坐在宽敞明亮的教室里，我们热烈欢迎陈老师的到来。这时，陈老师提出一个问题：“一名合格的小记者要具备哪些基本功？”我抓耳挠腮，这个问题我从来没想过，到底是什么呢？陈老师看着我们疑惑的样子，说：“一要会聆听，二要会提问，三要会写作。”

    那如何写好作文呢？陈老师给我们讲解了“六感法”的写作技巧。所谓的“六感法”指的就是用身体的感官来写作。六感之中，除了视觉句之外，还有听觉句，是用耳朵听出动听的句子；嗅觉句是用鼻子嗅出香香的句子；味觉句是用嘴巴尝出甜蜜的句子；触觉句是用手摸出美妙的句子；知觉句则是用心悟出感人的句子。陈老师的讲座让我醍醐灌顶。我心想，如果能在习作中巧用“视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、知觉”六感官，把看到的一个场

    景，听到的一段音乐，闻到的一种味道，尝到的一样美食等化为一段段精彩的文字，就成了一篇优秀的文章啦。

    这真是收获满满的一堂课！期待着陈丽桔老师再来给我们讲课。

    巧用“六感法”写作

    霞美中心小学陈煜轩指导老师粘春苗

    今天下午第二节课，我满怀期盼地来到多媒体教室，静静地等待着福建省作家协会的陈丽桔老师为我们讲解“六感法”写作技巧分享。

    上课了，只见陈老师身穿一件花裙子，扎着一头马尾辫。她的眼睛明亮又透彻，笑起来特别和蔼可亲！陈老师不紧不慢地拿出一个橙子，慢慢地走下讲台，她把橙子放到我们每个人的手上，让我们闻一闻这个橙子。我闻到了橙子散发出一股清香，让人感觉心旷神怡。我大声地回答道：我闻到了，我闻到了！陈老师说：“孩子们你们太棒了，这就是我今天要教你们的写作方法里的一种，它叫嗅觉描写。”

    陈老师又让我摸了摸几下橙子，我摸到了橙子表面有许多小坑。陈老师说那是橙子小时候太调皮了，趁它妈妈不注意时去抠留下的伤！“为了不让大家觉得自己难看，橙子就开始改变自己的味道。所以当你品尝橙子的时候，甜甜的味道就会涌上心头。这就是我要教你们的触觉和味觉上的描写。”

    真有意思！通过这堂课，我不仅学会了写好作文的技巧，也亲身体会了写作的无穷乐趣。

    作家走进学校

    丰州第一小学秦颖指导老师张玉瑜吴晓萍

    今天，作家郑亚鸿老师要来到我们学校开讲座，大家得知这个消息时格外高兴。

    下午第二节课，郑老师带着慈祥的微笑和几本他的作品走进了多媒体教室，我们用热烈的掌声欢迎他的到来。

    在讲座中，郑老师给我们带来了关于写作的一些技巧和经验。活动现场，他结合自身创作经历跟我们分享了写作心得，他告诉我们，平时要多看书、多阅读，积累好词好句。“想写出好作品，阅读可是非常重要的事情，但也要多出去走走，多细心观察，才能写出自己的特色。”郑老师说，不要怕自己的作文写得差，要勇于和别人一起分享，才能提高自己的写作水平，要带入感觉去写作文，只有让自己感动了，才能感动别人。

    这次讲座，我们小记者在与作家面对面交流中，更深刻地体会到阅读和写作的魅力。要想成为一名作家，我们现在开始就要博览群书，多读书，读好书。