■本报记者赖香珠洪丽燕黄奕群文/图
“同学们，开始上课了……”昨日，在泉州师院附属鹏峰中学，看到顺利开机的班班通设备，老师郑彩芬不禁松了口气，给同学们愉快地上起了历史课。原来，这台班班通时常罢工，前几天才进行了维修。
据了解，自2015年全市各学校普及班班通后，该设备已成为高效课堂建设的“左膀右臂”，但因使用年限长、设备老化，各校的“班班通”出现了死机和灯泡损坏等问题，给老师教学、学生日常学习带来了不小的困扰。
昨日，在南安市第十七届人民代表大会第五次会议上，市人大代表林金途就提交了《关于更新学校班班通设备的建议》。
【代表建议】分批更新全市学校班班通设备
“十三五”期间，国家大力推进“三通两平台”建设，班班通等设备在基层学校的普及，促使学校教育信息化实现了前所未有的快速发展。
“2015年，南安市政府投入资金，给全市所有的班级配置班班通辅助教学，为优化课堂教学拓宽了渠道，提高了师生教学的实效性，提升了教育教学成效，为南安教育实现重返领跑起到了重要的作用。”南安市人大代表、鹏峰中学校长林金途告诉记者，因使用年限长，设备老化，如今南安各学校的大部分班班通设备总会出现各种各样的问题，影响老师的教学及学生的学习。
“班班通设备老旧、故障多已经成为南安各所中小学普遍存在的问题，经过多次维护后使用效果也不好，无法满足教学的需要，大部分设备还出现镜头模糊不清等问题，对学生的视力造成了不好的影响。”林金途介绍，如今签订的使用合同快到期了，接下来的维修成本只增不减。
林金途认为，班班通设备的更新换代已经迫在眉睫，但是更新的资金量较大，每个班级约3万元，这对于基层学校来说是一笔难于承担的费用。对此，他建议由市政府统筹，统一采购，分批全部更新换代，改为效果更好的教学触控一体机。
【记者走访】多校班班通存在各种问题
昨日14时许，记者走访鹏峰中学，了解班班通运行情况。
恰值上课时间，许多教师都打开了班班通辅助教学。在高三（6）班，化学老师吴励清正绘声绘色地给学生们讲课，而班班通是一插网线就“罢工”。“已经习惯了，为了不影响教学，我只能事先把需要用到的图片、实验演示视频等，先拷到U盘，上课时再带过来，免得设备一出故障就上不好课。”摸清班班通“脾性”后，他只能见招拆招。
“平时大家都会通过班班通阅读新闻周刊，但一插网线就会关机，影响我们对时事热点的学习。”高三（6）班学生陈鸿毅说。高三（5）班的班班通则存在投影模糊问题。“上课的时候，总觉得字体模糊不清，经常要瞪大眼睛，身体前倾仔细瞧，真担心视力又加深了。”学生陈勤伟说。
死机、运行速度慢、广告弹窗多、软件卡顿、系统蓝屏、展台损坏、影响教学效率……采访中，师生们向记者反映了他们遇到的各种困扰。
“不仅如此，维修成本还是一大笔费用，今年6月至今已花费维修费1万多元。”鹏峰中学总务处副主任郭文发告诉记者，目前全校共有60多套班班通，大部分是2015年投用，如今已经大面积损坏。
“几乎每台都维修过，9月14日到现在报修了30多次，光是更换一盏灯泡就要380元。”他告诉记者，班班通存在的各种问题，不仅影响了教学质量，每年2万多元的高成本维修费也让学校颇为吃力。
提到班班通，水头中学老师吴哲星也一脸无奈。“班班通的辅助能让老师的课更生动，在知识传输上也更有效，但随着机器老化，系统运行缓慢、投影模糊这些问题出来，真真折腾人。”吴哲星表示，为了不影响教学，学校只好自己筹措30多万元更换首批10台教学触控一体机，使用新设备后，运行速度快了不说，设备的功能也更加完善和符合教学需要。
【部门回应】争取资金推进班班通设备更换
“南安是教育大市，全市中小学、公办幼儿园有5000多个班级，林金途代表的建议指出了全市班班通设备存在的普遍现象，但大规模更换需要的资金非常大，需要分步、逐步推进。”南安市教育局副科级督学沈至炜告诉记者。
在沈至炜打开的钉钉软件，记者看到班班通报修平台有多条报修记录。“2015年南安投入了8398万元在全市普及班班通，目前设备都比较老旧，我们陆续接到各个学校反映的设备故障问题。”沈至炜介绍，市教育局与联通公司进行协商，延长免费保修期，同时在钉钉软件开辟了班班通报修平台，一旦设备出现问题，老师可以直接进行反馈。
“针对设备维护慢、维护频率高的问题，我们要求联通公司在接到报修信息后要限时完成设备维修，尽量降低因设备故障对学校教学工作带来的影响。”沈至炜表示，目前，市教育局正在多举措、多渠道争取资金，推进班班通设备的分批更换。比如向市里申报了100台86寸一体机或智慧黑板的更换，目前已经被纳入2021年为民办实事项目。此外，市教育局鼓励有能力的学校自行进行部分设备的更换。
记者还了解到，南安也在积极实施智慧教育项目，筹划开展三通两平台提升工程。