■本报记者林超连文/图

    创办于1952年的南安市大泳小学，位于仑苍镇大泳村，前身是“南安县养英初级小学”。2003年9月，仑苍大泳、园头、芳岭三所小学合并为一所学校办学，才有了今天的大泳小学。

    作为一所有着近70年历史的农村校，大泳小学自办学以来，坚持以人为本、全面发展的育人理念。学校曾先后获得“南安市文明学校”“南安市达标小学”“南安市平安校园”“仑苍镇教育工作先进单位”等荣誉称号。

    但在发展的同时，硬件不足却成为学校进一步向上的掣肘。庆幸的是，近年来，在社会各界的支持下，大泳小学的硬件有了鸟枪换炮的升级。修建排水沟解决逢雨必涝的顽疾，改造校门、操场硬化并修建硅胶跑道和篮球场，学校形象焕然一新。在整洁如新的校园环境里，学子们快乐学习地成长。

    近日，记者走进学校，在校长周万里的带领下，一睹学校的新形象新风尚，并就学校的办学理念和愿景展开对话。

    记者：校长，咱们大泳小学主推的校园文化特色有哪些？

    周万里：由于师资力量薄弱，基础条件不好，目前学校利用现有的师资力量，开展南音兴趣班活动，力争让闽南的活化石在校园生根发芽、开花结果。

    此外，我们学校还充分利用仅有的条件，打造以学校图书阅览室、班级图书角、楼梯转台阅读角、校园长廊读书吧为一体的书香体系，定期开展读书分享会，朗诵节等活动，激发师生的读书兴趣，努力营造浓浓的读书氛围。

    记者：师资队伍素质对学校的发展很重要，学校如何建设好这支队伍？

    周万里：我校目前有在编教师18人，其中有各级骨干教师1人，师资水平虽然整体不高，但我们坚持“以老带新，以研促教，教学相长”的原则，积极开展各种形式的教育教学活动，强化集体备课制，坚持每位教师开展常态课教研交流活动，鼓励外出参与研讨交流，取长补短，构筑教师专业成长绿色通道，提高教师教学研究能力，不断积累实践性经验，促进教学能力和水平的提升，从而不断提高学科教学质量。

    记者：德育方面，学校如何开展?周万里：立德树人是学校的根本任务，对此，学校构建了全员参与、全员育人的德育工作网络，我们紧扣“中国梦”主题，结合时代要求，深入开展各类德育活动，通过社会实践活动和校园文化艺术活动，结合“书香校园”活动，努力抓好养成教育，培养学生“爱国、孝亲、尊师、诚信、守法、文明、感恩、励志”等优秀品质。

    记者：在学校建设发展中，得到哪些社会各界力量的帮助？今年学校软硬件方面有哪些改变？

    周万里：2019年8月，我刚到学校开展工作，就得到了包括镇里、中心校以及村里的大力支持，着手对学校进行重新的设计规划、改造，努力改善办学条件，逐步提高办学质量。村书记黄淑好更是发挥党员的模范带头作用，对广大家长反映的学校大门逢雨必涝的问题，立刻进行整改，修建排水沟，改造校门，解决了师生蹚水入校的苦恼，还为教师在校外租下两层宿舍，在财务紧张的情况下，仍坚持每年慰问全体教职员工，让广大教师能够安心教学，充分体现了一位村书记的责任与担当！

    大泳小学原本的校园，除了篮球场是水泥地，余下全是泥土，逢雨泥泞，遇晴尘土飞扬，极大地影响师生的身体健康，也和学校的教育功能极不相称。很多有爱心的家长看在眼里，急在心里，在他们的发动下和带动下，社会各界纷纷慷慨解囊，捐资助学。在社会各界热心教育事业人士和企事业团体的大力支持下，学校的操场终于实现全部硬化，并修建了硅胶环形跑道和丙烯酸篮球场，对校园周围进行绿化、美化、亮化。

    今年暑假，学校对校舍进行全面的翻新、粉刷，建设了“弘扬中华传统美德、尊师重教、感恩仁爱”为主题的校园文化，彻底地改变了学校老旧、落后的面貌，使得大泳小学重新焕发生机活力，变得更加美丽，更具有教书育人的良好环境和氛围，为学校的“立德树人”提供了一个良好的环境。

    记者：学校今后的发展目标是什么?周万里：目前，学校校舍严重不足，没有功能室，没有教师宿舍，严重制约了学校的发展空间，今后学校期望能以标准化学校建设为契机，能够得到各级政府和社会贤达人士的关心与支持，尽快兴建综合楼，帮助学校改善办学条件；此外，我们还将全力打造一支高素质、高水平的专业化教师队伍，潜心教学，竭力提升教育质量，以便打造一所“社会满意、家长放心、学生幸福、教师自豪”的学校，让大泳小学成为师生生活的乐园、成长的精神家园。