■本报记者 王菲娜 黄伟励 李想

    实 习 生 陈辛琪 文/图 

    23日上午，由南安市教育局和海丝商报社联合主办的第十一届小记者现场作文大赛在南安一中江北校区、南安国专中心小学、南安第三实验小学3个考点同时开赛！

    比赛吸引了各小记者站近500名写作好手，同台“笔”拼，尽情施展写作才华。

    上午9时不到，作为参赛选手最多的一个考点，南安一中江北校区比赛场地外已是人声鼎沸，气氛热烈而紧张。等待的时间里，小记者们有的低头沉思，有的互相交流，有的争分夺秒地诵读优美词段，每个人都想在比赛开始前为自己的头脑再添一抹灵光。有的小记者面带微笑，信心满满；有的则眉头紧锁，似乎在寻找灵感的火花。家长们则在旁边默默支持，为孩子加油打气，细心叮嘱着注意事项。

    上午10时，大赛准时开始，整个会场瞬间安静下来。你瞧，选手们时而谋篇构思，时而挥洒自如。只见他们或奋笔疾书，或字斟句酌，或陷入沉思，每个人的脸上都写满了专注和认真。笔尖在纸上跳跃，像舞者在舞台上旋转，每一次落笔都凝聚着选手们的汗水和心血。

    考场内，选手们认真作答；考场外，比赛题目成为老师、家长探讨的“焦点”。今年的作文命题与时代更加贴近，将选择权交给参赛选手，需要他们联系生活、理解问题、思辨分析、多元表达。小学中年级组、高年级组及中学组分别提供2个题目，各组别选手可根据自己的兴趣，任选其一进行写作。

    “对于学生来说，这次比赛是一次难得的锻炼机会，也是孩子成长道路上的宝贵经验 。”南安市第八小学教师黄婷珠说。

    经过一个半小时的比赛，小记者现场作文大赛正式落下帷幕。参赛选手们纷纷交上自己的作品，有序离开考场。

    记者获悉，比赛结束后，试卷将统一密封，主办单位将邀请专业语文教师担任评委，从文章结构、条理性、文字表达等方面进行评选，在参赛作品中评选出优秀作文若干篇。小学组各组别分设一等奖20名、二等奖30名、三等奖45名、优秀奖若干名；中学组设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。同时，主办单位将为获奖者及指导老师颁发荣誉证书。

    一起来看看今年的小记者现场作文大赛题目吧!如果是你，你会怎么写?

    中学组

    小学中年级组（3-4年级）

    题一:美国人工智能公司OpenAI推出生成式人工智能模型Sora一夜之间刷屏。输进去一段文字，就能根据文字指令生成短视频，创建逼真且富有想象力的场景，堪称AI版的“神笔马良”。

    Sora在日语中是“天空”的意思，象征着无限的创造潜力。假设你拥有Sora的想象力和创造力，输入以下文字指令，你会创造怎样的场景，讲述怎样的故事呢？

    春天  龙  小巷  少年

    请用以上四个词作为指令展开想象，要求合情合理，有故事，有主题。不少于500字；文中不能出现真实的人名、校名和地名。

    题二：美国人工智能公司OpenAI推出生成式人工智能模型Sora一夜之间刷屏。输进去一段文字，就能根据文字指令生成短视频，创建逼真且富有想象力的场景，堪称AI版的“神笔马良”。

    Sora在日语中是“天空”的意思，象征着其无限的创造潜力。假设你拥有Sora的智能，输入以下文字指令，你会创造怎样的场景，讲述怎样的故事呢？

    2024年  蜗牛  天空  学生

    请用以上四个词作为指令展开想象，要求合情合理，有故事，有主题。不少于500字；文中不能出现真实的人名、校名和地名。

    小学高年级组（5-6年级）

    题一：“送你一朵小红花,开在你昨天新长的枝桠,奖励你有勇气,主动来和我说话。”这是歌曲《送你一朵小红花》的歌词。

    请结合歌词的内容，以《送你一朵小红花》为题，写一篇不少于600字的文章。要求：文中不能出现真实的人名、校名和地名。

    题二：“送你一朵小红花，开在你心底最深的泥沙，奖励你能感受，每个命运的挣扎。” 这是歌曲《送你一朵小红花》的歌词。

    请结合歌词的内容，以《送你一朵小红花》为题，写一篇不少于600字的文章。要求：文中不能出现真实的人名、校名和地名。

    题一：电影《飞驰人生2》中有句对白。“只要足够努力，机会就一直会在。”“我努力过无数次了，但我知道，机会只会出现在这其中的一两次。”

    上述文字给你带来怎样的联想或思考？请结合材料，选好角度，自拟题目，写一篇发言稿，在班会上与同学们分享。

    要求：明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭；不少于700字。文中不能出现真实的人名、校名、地名。

    题二：2023年新当选中科院院士的结构生物学家、清华大学教授颜宁曾说：在实验室里，我的脑子很轻松，不用去想任何其他的东西。你会感觉到，这个世界就是你的，就看你的思维有多广阔，能走到哪个地方，没有其他任何限制。我想象不出来，世界上还有比这种感觉更美好的。

    上述文字给你带来怎样的联想或思考？请结合材料，选好角度，自拟题目，写一篇发言稿，在班会上与同学们分享。

    要求：明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭；不少于700字。文中不能出现真实的人名、校名、地名。

    小记者感言

    ★在拿到题目的那一刻，那句“送你一朵小红花，开在你心底最深的泥沙，奖励你能感受，每个命运的挣扎。”深深触动了我，每个人的生活都不可能一帆风顺，总会有坎坷和挫折。但正是这些经历，让我们更加坚强，勇敢前行，满怀希望就会所向披靡！

    ——第二实验小学 戴芷晴

    ★能代表学校来参加小记者现场作文大赛是我的荣幸，在小记者组织的一次次活动中，我看到了许多美丽的景色，学到了许多知识。我希望自己可以成为一位“诗人”，将一切好听、好看的景物嵌入诗中，似杜鹃一样啼出风景的秀丽、知识的丰富。这次小记者现场作文大赛便给予了我这样一种机会。草感地恩，方得郁葱；花感雨恩，方得艳丽；鱼感水恩，方得自由。感恩可以让生活更加美好，我想感恩参加小记者团，给了我参加这次参赛的机会，我会好好珍惜。

    ——九都中心小学 陈可欣

    ★这次作文大赛的题目非常新颖，挑战重重。不过，在这样的命题中，我感受到了其背后所蕴含的深远意义：不要放弃自己，这个世界总有人会在暗中守护着你。对我来说，这不仅是一场作文大赛，更是一次对自我能力的检验与提升。

    ——第一实验小学 刘君涵

    ★能够参加这次小记者现场作文大赛，我感到十分地开心和激动，无论获奖不获奖都没关系，这也是一种挑战自己的方式，让自己变得更加优秀。同时，我也认识到自己与他人的差距，我会更加努力，改进提升自己的作文水平。

    ——蓬岛中心小学蓬岛校区 岁凌婧

    ★本届小记者现场作文大赛汇聚了众多才华横溢的小记者，既有初出茅庐的新手，也有多次参赛的资深选手。而我，作为一位多次参赛的“老手”，相较于以往，今年的心态更为放松和从容。能够再次踏上这个充满挑战与机遇的赛场，我感到无比地激动与自豪。我并非为了追逐名次或炫耀荣耀，而是希望通过每一次的实践，不断提升自己的写作水平。我深知，写作的道路漫长而艰辛，但只要我们怀揣着对文学的热爱，付出足够的努力和坚持，回报定会不期而遇。

    ——院前小学 陈恪雍

    ★清晨，我早早地醒来，怀揣着既期待又不安的心情，来到了这个充满挑战与机遇的赛场。期待，是因为这是我第一次参加这样的比赛，心中充满了对未知的好奇与渴望；不安，则是因为我对未知考题的隐忧。然而，我明白，唯有直面挑战，才能突破自我。当我拿到考题时，便立即投入写作之中，笔尖舞动，文字流淌。完成作品后，我如放下了千斤巨石般轻松。希望我的努力不会付诸东流，作文能赢得评委的认可。

    ——龙门小学 尧家怡

    ★参加第十一届小记者现场作文大赛，我的心情依然如波涛般汹涌澎湃，尽管我已经有过多次参赛的经验，算得上是位“老手”，但每一次站在这样的赛场上，我仍会感到忐忑不安。担忧作文题目陌生，思绪枯竭，更怕未能斩获高分。当我走进考场，拿到作文题目的那一刻，我感到有些茫然，不知该从何处下手。然而，我深知在这样的时刻，唯有静下心来，才能找到突破口。于是，我努力调整呼吸，让心绪渐渐平复。就在这时，脑海中突然灵光一闪，一件往事清晰地浮现在眼前。我立即抓住这一灵感，迅速提笔，文字如泉涌般流淌而出。

    经过一个小时的奋笔疾书，我终于完成了作文。那一刻，我深刻体会到，参加 比赛不仅是对我们智慧的考验，更是对我们心态的磨炼。只有保持冷静、自信，才能在比赛中发挥出自己的最佳水平。

    ——厚德小学 杨梓珩

    ★今天是一个难忘的日子，我怀揣着激动与紧张的心情，踏上比赛的征程。一路上，我的内心犹如波涛汹涌的大海，无法平静。我的脑海中不断闪现着各种作文题目，担心自己是否能够应对自如。当我接过考卷的那一刻，我按着老师的教诲，先读一遍题再下笔。一眨眼我的“天才作文”就出炉啦！你可不要说我盲目自大，这是该有的自信。期待下次考场上再见！

    ——南翼实验小学  李骏航